생활도구
생활도구는 만3세 유아가 다양한 블록으로 텔레비전을 만들고 함께 놀이하는 쌓기 영역 활동입니다. 이 놀이계획안은 블록 조립을 통해 텔레비전 구조를 이해하고, 친구와 협력하여 건설 활동을 진행하며, 텔레비전 속 프로그램과 등장인물에 대한 관심을 확장하는 데 중점을 둡니다. 텔레비전을 만드는 과정에서 역할놀이로 애니메이션 장면을 표현하고, 미디어와 생활도구에 관한 언어·수조작·극놀이 활동 25개를 통해 유아의 창의성과 사회성을 함께 발달시킵니다. 블록, 텔레비전 사진 자료, TV 관련 소품을 준비하여 현실의 생활도구
놀이 목표
- 다양한 블록을 이용하여 텔레비전을 만들 수 있다.
- 친구와 협동하여 텔레비전을 만든다.
- 텔레비전에서 볼 수 있는 여러 가지 프로그램들에 대해 관심을 가진다.
- 친구들과 역할을 정하여 텔레비전 속 장면을 극놀이로 표현한다.
- 생활 속 미디어에 관심을 갖는다.
- 여러 가지 미디어의 이름에 관심을 갖는다.
- 미디어와 관련된 경험과 생각을 말할 수 있다.
- 인쇄물을 활용하여 글자를 만들어본다.
- 자신이 좋아하는 것을 읽고, 쓰고, 말해본다.
- 텔레비전에서 볼 수 있는 애니메이션의 등장인물들에 대해 관심을 가진다.
- 다양한 애니메이션 등장인물들을 분류한다.
- 놀이의 규칙을 알고 즐겁게 참여한다.
- 우리 반 친구들이 좋아하는 텔레비전 프로그램을 알아본다.
- 그래프를 통해 수의 많고 적음을 알아본다.
- 텔레비전에 대해 관심을 가진다.
- 보는 각도에 따라 그림이 달라지는 착시현상을 경험한다.
- 텔레비전에 나온 나의 모습을 상상해본다.
- 자신의 생각을 그림으로 표현한다.
- 컵 홀더를 재활용하여 핸드폰 거치대를 만든다.
- 텔레비전 방송 프로그램에 나오는 가수가 되어 즐거운 마음으로 노래를 불러본다.
- 텔레비전의 모양과 특징에 대해 알아본다.
- 자연풍경의 아름다움을 느낀다.
- 텔레비전에서 볼 수 있는 방송 프로그램에 대해 관심을 가진다.
- 얼굴표정을 재미있게 바꿔본다.
- 미디어 생활도구의 종류와 기능에 대해 관심을 가진다.
준비물
- 여러 가지 블록 및 소품
- 텔레비전 사진 또는 그림 자료
- 텔레비전 속 주인공과 관련된 소품
- 블록으로 만든 TV
- TV 가랜드
- 미디어 그림(컴퓨터
- 휴대전화
- 텔레비전
- 라디오
- 신문
- 책) 카드
- 글자 카드
- 활동지
- 가위
- 풀
- 책
- 잡지
- 놀이 자료
- 애니메이션 등장인물 그림
- 놀이 자료(빙고판
- 애니메이션 등장인물 그림카드)
- 그래프도안
- 유아 사진 또는 이름표
- 쓰기도구
- 만들기 도안(텔레비전 배경 도안
- 아가모그래프 배경 도안
- 유아 사진 또는 그림 그리기 배경 도안)
- 그리기도구
- 종이 컵 홀더
- 텔레비전 도안
- 그리기 도구
- 꾸미기 재료
- 마이크 도안(또는 실물 마이크)
- 아이스크림 막대
- 테이프
- 손잡이가 있는 텔레비전 도안
- 책상 또는 교구장
- 이야기 나누기 PPT
- 텔레비전 동영상
- 동화
포함된 놀이활동 24개
텔레비전을 만들어요. · 쌓기
목표 · 다양한 블록을 이용하여 텔레비전을 만들 수 있다. / 친구와 협동하여 텔레비전을 만든다.
준비물 · 여러 가지 블록 및 소품, 텔레비전 사진 또는 그림 자료
나는야 TV 속 주인공! · 역할
목표 · 텔레비전에서 볼 수 있는 여러 가지 프로그램들에 대해 관심을 가진다. / 친구들과 역할을 정하여 텔레비전 속 장면을 극놀이로 표현한다.
준비물 · 텔레비전 속 주인공과 관련된 소품, 블록으로 만든 TV, TV 가랜드
미디어 이름 찾기 · 언어
목표 · 생활 속 미디어에 관심을 갖는다. / 여러 가지 미디어의 이름에 관심을 갖는다. / 미디어와 관련된 경험과 생각을 말할 수 있다.
준비물 · 미디어 그림(컴퓨터, 휴대전화, 텔레비전, 라디오, 신문, 책) 카드, 글자 카드
내가 좋아하는 TV 프로그램 제목 · 언어
목표 · 인쇄물을 활용하여 글자를 만들어본다. / 자신이 좋아하는 것을 읽고, 쓰고, 말해본다.
준비물 · 활동지, 가위, 풀, 책, 잡지, 신문
애니메이션 등장인물 분류하기 · 수조작
목표 · 텔레비전에서 볼 수 있는 애니메이션의 등장인물들에 대해 관심을 가진다. / 다양한 애니메이션 등장인물들을 분류한다.
준비물 · 놀이 자료, 애니메이션 등장인물 그림
애니메이션 등장인물 빙고 · 수조작
목표 · 텔레비전에서 볼 수 있는 애니메이션의 등장인물들에 대해 관심을 가진다. / 놀이의 규칙을 알고 즐겁게 참여한다.
준비물 · 놀이 자료(빙고판, 애니메이션 등장인물 그림카드)
우리가 좋아하는 프로그램 · 수조작
목표 · 우리 반 친구들이 좋아하는 텔레비전 프로그램을 알아본다. / 그래프를 통해 수의 많고 적음을 알아본다.
준비물 · 그래프도안, 유아 사진 또는 이름표, 활동지, 쓰기도구
텔레비전 아가모그래프 · 과학
목표 · 텔레비전에 대해 관심을 가진다. / 보는 각도에 따라 그림이 달라지는 착시현상을 경험한다.
준비물 · 만들기 도안(텔레비전 배경 도안, 아가모그래프 배경 도안, 유아 사진 또는 그림 그리기 배경 도안)
텔레비전 속 나의 모습 · 미술
목표 · 텔레비전에 나온 나의 모습을 상상해본다. / 자신의 생각을 그림으로 표현한다.
준비물 · 활동지, 그리기도구
텔레비전 핸드폰 거치대 · 미술
목표 · 텔레비전에 대해 관심을 가진다. / 컵 홀더를 재활용하여 핸드폰 거치대를 만든다.
준비물 · 종이 컵 홀더, 텔레비전 도안, 가위, 그리기 도구, 꾸미기 재료
텔레비전 속 가수가 되었어요! · 음률
목표 · 텔레비전 방송 프로그램에 나오는 가수가 되어 즐거운 마음으로 노래를 불러본다.
준비물 · 텔레비전 도안, 마이크 도안(또는 실물 마이크)
자연풍경을 담는 텔레비전 · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 텔레비전의 모양과 특징에 대해 알아본다. / 자연풍경의 아름다움을 느낀다.
준비물 · 텔레비전 도안, 아이스크림 막대, 테이프
[대체] 우리 반 개그왕! · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 텔레비전에서 볼 수 있는 방송 프로그램에 대해 관심을 가진다. / 얼굴표정을 재미있게 바꿔본다.
준비물 · 손잡이가 있는 텔레비전 도안, 책상 또는 교구장
고마운 미디어 · 이야기나누기
목표 · 미디어 생활도구의 종류와 기능에 대해 관심을 가진다. / 미디어가 우리 생활에 주는 편리함과 고마움에 대하여 안다. / 자신의 경험과 생각을 간단한 문장으로 말할 수 있다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT, 활동지
미디어의 올바른 사용법을 알아요. · 이야기나누기
목표 · 미디어의 바른 사용법에 대해 관심을 가지고 알아본다. / 바른 태도로 이야기를 듣고 자신의 느낌, 생각, 경험을 말할 수 있다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT, 활동지
텔레비전의 발달 · 이야기나누기
목표 · 옛날과 오늘날의 텔레비전 발달에 대해 관심을 가진다. / 오늘날 텔레비전의 다양한 기능에 대해 알아본다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT
올바른 시청습관을 길러요. · 이야기나누기
목표 · 올바른 시청습관을 알고 일상생활에서 실천한다.
준비물 · 텔레비전 동영상, 이야기 나누기 PPT, 활동지
[동화] 텔레비전 더 볼래 · 동화·동시·동극
목표 · 텔레비전의 좋은 점과 나쁜 점을 알아본다. / 올바른 텔레비전 시청습관을 알고 약속을 정해본다.
준비물 · 동화, 독후활동지
[동시] 똑똑박사 텔레비전 · 동화·동시·동극
목표 · 정보를 전달해주는 미디어인 텔레비전에 관심을 갖는다. / 동시를 듣고 다양한 표현 방법에 관심을 가지며 동시를 따라 읽어본다.
준비물 · 동시판, 활동지
[음악감상] 만화영화 속 클래식을 감상해요. · 음악
목표 · 어린이 방송 프로그램을 통해 쉽게 접할 수 있는 클래식 음악에 대해 알아본다. / 바른 자세로 음악을 감상해본다. / 음악을 듣고 난 후 자신의 느낌과 생각을 말할 수 있다.
준비물 · 만화영화(톰과 제리) 클래식 동영상, 클래식 음원
[게임] 텔레비전에 내가 나왔으면~ · 신체·게임
목표 · 텔레비전에서 볼 수 있는 다양한 것들에 대해 관심을 가진다. / 교사가 말하는 단어를 듣고 그에 맞는 신체 동작을 표현해본다.
준비물 · 텔레비전 도안, 책상
텔레비전 빵 · 요리
목표 · 텔레비전의 특징과 모양을 생각하며 요리로 표현할 수 있다. / 요리재료와 요리방법에 대해 관심을 가지고 알아본다.
준비물 · 텔레비전 사진, 요리 순서도 PPT, 요리재료(식빵, 잼 또는 생크림, 초콜릿 또는 과자), 요리도구(빵 칼, 티스푼, 종이접시, 포크, 토스트기계), 앞치마, 두건, 위생장갑
텔레비전 만들기(협동작품) · 미술
목표 · 텔레비전에 대해 관심을 가진다. / 재활용품을 이용해 화면이 움직이는 텔레비전을 만들어본다.
준비물 · 재활용품(상자, 키친타올 심 등), 꾸미기 재료, A4용지, 가위, 풀, 그리기 도구
이런 활동이에요
만3세 대상 쌓기 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.