움직여요 2
움직여요 2는 만0세 영아가 등원부터 하루를 안정적으로 시작하는 놀이활동으로, 다양한 인사 표현을 배우며 교사와의 애착을 형성하는 데 초점을 맞춘다. 영아가 보호자와 안정적으로 헤어지는 과정을 지원하고 교실 친구들을 소개받으면서 사회적 상호작용을 경험한다. 젖병이나 빨대 컵을 이용한 물 마시기, 손 씻기 등의 일상 루틴을 반복하여 예측 가능한 환경을 제공한다. 책과 PPT 자료 등 다양한 자극을 활용해 영아의 주의를 집중시키고 손 흔들기 등 간단한 신체 표현으로 또래와의 상호작용을 격려한다.
놀이 목표
- 다양한 인사 표현을 알아본다.
- 안정적으로 하루 일과를 시작하여 본다.
- 젖병과 빨대 컵을 이용해 물을 마셔본다.
- 교사와 안정적인 애착을 형성한다.
- 이유식을 먹은 후 손과 입을 닦는 것을 안다.
- 선생님의 도움을 받아 손과 입을 깨끗이 닦을 수 있다.
- 벽을 짚고 앉았다 일어나본다.
- 벽을 짚고 앉았다 일어나보며 신체를 조절해본다.
- 우리 몸에 관심을 가져본다.
- 손바닥을 찾아 손뼉을 쳐 본다.
- 그림책에 관심을 가지고 그림책을 읽어본다.
- 벽에 붙어있는 그림책을 서서 읽어본다.
- 소근육을 조절하여 끼적여 본다.
- 벽을 잡고 서서 전지 위에 끼적여 본다.
- 종이 벽돌블록을 탐색해본다.
- 블록을 잡고 일어서 보며 신체를 조절해본다.
- 물감을 감각적으로 경험하며 다양한 색에 관심 가진다.
- 선생님 손을 잡고 일어서서 물감을 밟아본다.
- 다양한 악기의 소리에 관심을 가진다.
- 일어서서 벽에 붙어있는 악기 두드리기를 시도해본다.
- 물을 탐색하며 물속에서 놀이한다.
- 보행기 튜브를 타고 물속에서 일어서서 걸어본다.
- 바람에 날리는 바람개비의 움직임을 탐색하여 본다.
- 몸을 움직이며 바람개비를 움직여본다.
- 자신의 물건을 안다.
준비물
- 영아 개인 젖병 혹은 빨대 컵
- 수건
- 비누
- 활동 도안
- 다양한 책 PPT자료
- 전지
- 끼적이기 도구
- 물감
- 아세테이트지 2장
- 테이프
- 다양한 악기
- 풀장
- 물
- 보행기 튜브
- 방수 기저귀
- 수영복
- 수영모
- 커다란 수건
- 물놀이 놀잇감
- 수박 바람개비 도안
- 옷걸이 이름표
- 옷걸이
- 활동지
- 안전교육 자료
- 부모교육자료
- 수박 바람개비
- 낮잠 매트
- 시원한 이불
- 베개
- 자장가 음원
- 기저귀
- 물티슈
- 손 세정제
- 소독액
- 위생장갑
- 비닐봉지
- 활동 음원
- 코팅지
- 가위
- 글루건
이런 활동이에요
만0세 대상 놀이 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.