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움직이며 놀이해요

혼합(0,1)

움직이며 놀이해요는 0~1세 혼합 영아가 여름 날씨의 변화를 감지하며 신체를 움직이고, 등원 시간에 교사 및 보호자와 안정적인 인사를 나누는 활동입니다. 영아 개인 젖병과 빨대 컵을 이용해 물을 마시는 경험을 통해 자조 능력을 키우면서 동시에 교사와의 애착 형성에 초점을 맞춥니다. 낮잠 매트와 시원한 이불, 베개 등으로 여름철 쾌적한 환경을 조성하여 영아의 신체 활동과 휴식의 리듬을 자연스럽게 지원합니다. 혼합(0,1) 영아 반에서 일과 시작 시 등원 적응, 날씨 인식, 보호자와의 안정적 헤어짐을

놀이 목표

  • 여름 날씨에 관심을 가진다.
  • 교사, 부모와 인사를 나눈다.
  • 젖병과 빨대 컵을 이용해 물을 마셔본다.
  • 교사와 안정적인 애착을 형성한다.
  • 이유식을 먹은 후 손과 입을 닦는 것을 안다.
  • 선생님의 도움을 받아 손과 입을 깨끗이 닦을 수 있다.
  • 편안하게 쉬어 본다.
  • 시원한 이불을 덮고 낮잠을 잔다.
  • 하루 일과에 편안하게 적응한다.
  • 기저귀를 갈며 부채질의 바람을 느껴본다.
  • 튜브에 관심을 가지고 탐색한다.
  • 튜브를 몸에 끼고 자유롭게 움직여 본다.
  • 물속의 놀잇감을 탐색한다.
  • 소근육을 조절하여 물속 놀잇감을 잡아본다.
  • 물놀이 사진에 관심을 갖는다.
  • 물놀이 사진을 보며 자신의 경험을 언어로 표현해 볼 수 있다.
  • 얼음에 관심을 갖는다.
  • 색 얼음을 이용해 끼적여본다.
  • 다양한 물놀이 용품에 관심을 가지고 탐색한다.
  • 바다에서 놀이하는 모방 행동을 해본다.
  • 블록을 쌓아본다.
  • 블록으로 해수욕장을 만들어본다.
  • 수영복 그림에 관심을 가진다.
  • 다양한 재료를 이용하여 수영복을 꾸며본다.
  • 다양한 물놀이용품에 관심을 가진다.

준비물

  • 영아 개인 젖병 혹은 빨대 컵
  • 수건
  • 비누
  • 낮잠 매트
  • 시원한 이불
  • 베개
  • 자장가 음원
  • 기저귀
  • 물티슈
  • 손 세정제
  • 소독액
  • 위생장갑
  • 비닐봉지
  • 다양한 튜브
  • 투명한 수조
  • 여러 가지 놀잇감
  • 영아의 물놀이 사진
  • 색 얼음
  • 전지
  • 바다배경 도안
  • 다양한 물놀이 용품
  • 바다 배경 도안
  • 종이 벽돌 블록
  • 수영복 그림
  • 다양한 모양 스티커
  • 끼적이기 도구 등
  • 물놀이용품 그림자 도안
  • 코팅지
  • 벨크로우(보들이
  • 까슬이)
  • 수조
  • 스펀지
  • 나뭇잎 배
  • 물놀이 트레이
  • 비치볼
  • 활동 도안
  • 선크림
  • 안전교육 자료
  • 부모교육자료

이런 활동이에요

혼합(0,1) 대상 놀이 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.

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이런 놀이도 있어요

혼합(0,1)

움직이며 놀이해요

[1, 2수준] 1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 교사가 자리에 앉아 영아에게 인사를 건넨다. 3. 영아가 앉아 교사와 눈을 마주치며 인사를 할 수 있도록 돕는다.

혼합(0,1)

움직이며 놀이해요

[1, 2수준] 1. 등원한 영아를 까꿍 놀이를 하며 맞이한다. 2. 영아가 교사의 까꿍 놀이에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 교사와 까꿍 놀이를 하며 인사할 수 있도록 돕는다.

혼합(0,1)

움직이며 놀이해요

[1, 2수준] 1. 낮잠 시간이 되면 배변 상태를 확인하고, 낮잠 준비를 지원한다. 2. 교사는 준비한 그림책을 보여주며 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 동화를 들으며 편안하게 낮잠을 잘 수 있도록 지원한다.

혼합(0,1)

움직이며 놀이해요

[1, 2수준] 1. 낮잠 시간이 되면 배변 상태를 확인하고, 낮잠 준비를 지원한다. 2. 교사는 준비한 그림책을 보여주며 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 동화를 들으며 편안하게 낮잠을 잘 수 있도록 지원한다.

혼합(0,1)

움직이며 놀이해요

1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 영아와 날씨에 대해 이야기를 하며 인사를 나눈다. 3. 영아가 보호자와 인사를 나누고 안정적으로 헤어질 수 있도록 격려한다.

혼합(0,1)

움직이며 놀이해요

[1, 2수준] 1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 교사가 자리에 앉아 영아에게 인사를 건넨다. 3. 영아가 앉아 교사와 눈을 마주치며 인사를 할 수 있도록 돕는다.

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도입·전개·마무리·평가까지 완성된 놀이계획안은 유아스토리에서. 우리반 운영은 우리원놀이터로 더 편하게.