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놀이계획안놀이

놀이할 수 있어요 1

만0세

놀이할 수 있어요 1은 만0세 영아가 새로운 교실 환경에 적응하고 또래 친구들과 관계를 형성하도록 돕는 만0세 놀이활동입니다. 영아가 등원했을 때 교사의 따뜻한 맞이로 시작하여 우리 반 공간을 함께 탐색하면서 친구들과 인사를 나누는 과정을 중심으로 구성되었으며, 움직이는 거북이 놀잇감, 롤러코스터 놀잇감, 손인형, 센서리 보틀 등 다양한 준비물을 통해 즐거운 상호작용을 경험하게 합니다. 이 활동을 통해 영아는 교실에 대한 관심을 높이고 일상적인 식사 상황에서도 다양

놀이 목표

  • 우리 반 교실에 관심 가진다.
  • 우리 반 친구들과 인사를 나누어 본다.
  • 다양한 음식에 관심을 가진다.
  • 다양한 음식을 즐겁게 먹는다.
  • 움직이는 놀잇감에 관심 가진다.
  • 움직이는 놀잇감을 따라 몸을 움직여본다.
  • 롤러코스터 놀잇감의 구슬에 관심 가진다.
  • 눈과 손을 협응하여 롤러코스터 놀잇감의 구슬을 움직여 본다.
  • 손인형에 관심 가진다.
  • 선생님이 손인형을 끼고 들려주는 다양한 언어표현을 들어본다.
  • 우리 반에 있는 놀잇감에 관심 가진다.
  • 우리 반에 있는 움직이는 놀잇감을 찾아본다.
  • 모형 핸들에 관심 가진다.
  • 선생님과 운전하는 모습을 흉내내어 본다.
  • 센서리 보틀에 관심 가진다.
  • 센서리 보틀에 스티커를 붙여 꾸며본다.
  • 촉감 팩에 관심 가진다.
  • 촉감 팩 안의 오리를 움직이며 놀이해본다.
  • 바람개비의 움직임에 관심 가진다.
  • 바람개비를 움직여본다.
  • 움직이는 붕붕카에 관심 가진다.
  • 선생님이 밀어주는 붕붕카를 타며 신체의 균형을 조절해본다.
  • 양치를 해야 함에 대해 알고 칫솔질을 시도한다.
  • 칫솔을 잡아본다.
  • 다른 사람의 차를 함부로 타지 않아야 함을 안다.

준비물

  • 움직이는 거북이 놀잇감
  • 롤러코스터 놀잇감
  • 손인형
  • 모형 핸들
  • 다양한 블록
  • 센서리 보틀
  • 스티커
  • 영아 얼굴 사진
  • 활동 도안
  • 지퍼백
  • 색소
  • 코팅지
  • 가위
  • 나무젓가락
  • 할핀
  • 테이프
  • 붕붕카
  • 칫솔
  • 치약
  • 양치 컵
  • 양치 순서도
  • 안전교육 자료
  • 활동지
  • 끼적이기 도구
  • 장난감 자동차
  • 인형
  • 개인 이불
  • 베개
  • 매트
  • 자장가 음원
  • 기저귀
  • 물티슈
  • 수건
  • 손 세정제
  • 소독액
  • 위생장갑
  • 비닐봉지
  • 보행기

이런 활동이에요

만0세 대상 놀이 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.

「놀이할 수 있어요 1」 주제의 다른 연령·시기 놀이 65개 보기 →

이런 놀이도 있어요

만1세

놀이할 수 있어요 1

1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 영아에게 인사를 건넨다. 3. 영아가 교사에게 인사를 할 수 있도록 돕는다. 4. 영아와 보호자가 안정적으로 헤어질 수 있도록 돕는다.

만0세

놀이할 수 있어요 1

1. 영아가 등원하면 반갑게 맞이한다. 2. 영아가 교사와 함께 우리 반을 찾아가 볼 수 있도록 한다. 3. 우리 반을 둘러보며 친구들과 인사를 나눈다.

만1세

놀이할 수 있어요 1

1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 영아에게 인사를 건넨다. 3. 영아가 교사에게 인사를 할 수 있도록 격려한다. 4. 영아와 보호자가 안정적으로 헤어질 수 있도록 지원한다.

만0세

놀이할 수 있어요 1

[1, 2수준] 1. 영아가 등원하면 반갑게 맞이한다. 2. 영아가 교사와 함께 우리 반을 찾아가 볼 수 있도록 격려한다. 3. 우리 반을 둘러보며 친구들과 인사를 나누어본다.

만1세

놀이할 수 있어요 1

1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 영아에게 인사를 건넨다. 3. 선생님과 원하는 방법으로 인사를 나누어본다. 4. 영아와 보호자가 안정적으로 헤어질 수 있도록 지원한다.

만1세

놀이할 수 있어요 1

1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 영아에게 인사를 건넨다. 3. 선생님과 원하는 방법으로 인사를 나누어본다. 4. 영아와 보호자가 안정적으로 헤어질 수 있도록 지원한다.

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도입·전개·마무리·평가까지 완성된 놀이계획안은 유아스토리에서. 우리반 운영은 우리원놀이터로 더 편하게.