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놀이계획안놀이

놀이할 수 있어요 1

만1세

놀이할 수 있어요 1은 만1세 영아가 선생님과의 상호작용을 통해 하루를 시작하는 일상생활 영역 놀이로, 등원과 인사 나누기를 중심으로 영아가 어린이집 환경에 안정감을 갖도록 지원하는 활동이다. 이 놀이는 활동 도안, 턱받이, 식판, 활동 음원, 낮잠 매트 등의 준비물을 활용하여 영아가 표정, 몸짓, 말소리로 자신의 의사를 표현하고 선생님과 원하는 방법으로 인사를 나누는 경험을 제공한다. 만1세 놀이에서 강조하는 것처럼 보호자와의 헤어짐을 안정적으로 지원하면서 자유로운 분

놀이 목표

  • 선생님과 인사를 나눈다.
  • 선생님과 함께 하루 일과를 편안하게 시작한다.
  • 자유로운 분위기에서 즐겁게 식사한다.
  • 자신의 의사를 표정, 몸짓, 말소리로 표현할 수 있다.
  • 비 오는 소리에 관심 가진다.
  • 비 오는 소리를 들으며 잠자는 경험을 해본다.
  • 기저귀를 잡고 흔들며 바람을 일으켜본다.
  • 기저귀로 부쳐주는 바람의 시원함을 느껴본다.
  • 물의 특징에 관심 가진다.
  • 물을 이용하여 마른 바닥이나 벽에 그림을 그려본다.
  • 물이 담긴 컵을 쏟아지지 않게 신체의 균형을 조절해본다.
  • 물컵을 들고 걸으며 대근육을 움직인다.
  • 손을 깨끗하게 씻어야 하는 이유에 대해 안다.
  • 올바른 방법으로 손을 깨끗하게 씻어 본다.
  • 내 이름에 관심 가진다.
  • 실종, 유괴 대처 방법에 대해 알아본다.
  • 나의 물건을 안다.
  • 다시 만난 보호자와 반갑게 인사한다.
  • 카트에 관심을 가진다.
  • 카트를 밀면서 이동 운동을 해본다.
  • 우리 반 놀잇감에 관심 가진다.
  • 소근육을 조절하여 그물 틈 사이로 놀잇감을 꺼내본다.
  • 우리 집 놀잇감 사진을 찾아본다.
  • 친구와 우리 집 놀잇감 사진을 보며 이야기 나눈다.
  • 소리가 나는 놀잇감에 관심 가진다.

준비물

  • 활동 도안
  • 개인 턱받이
  • 숟가락 및 포크
  • 식판
  • 활동 음원
  • 낮잠 매트
  • 이불
  • 사물함 도안
  • 영역판 도안
  • 기저귀 갈이 용품(기저귀갈이대
  • 기저귀
  • 물티슈
  • 매트
  • 소독액
  • 손세정제(소독액)
  • 비닐장갑
  • 비닐봉지)
  • 물 약병
  • 수조
  • 비누
  • 페이퍼타올 or 수건
  • 견학 이름표 도안
  • 카트
  • 구멍 있는 영유아용 장바구니
  • 놀잇감
  • 영아의 놀잇감 사진
  • 양면 풀 테이프
  • 활동 화보
  • 다양한 블록
  • 다양한 놀잇감
  • 장난감 가게 화보
  • 다양한 장난감
  • 스탬프
  • 도화지
  • 베이비오일
  • 활동 놀잇감
  • 분필

이런 활동이에요

만1세 대상 놀이 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.

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이런 놀이도 있어요

만1세

놀이할 수 있어요 1

1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 영아에게 인사를 건넨다. 3. 영아가 교사에게 인사를 할 수 있도록 돕는다. 4. 영아와 보호자가 안정적으로 헤어질 수 있도록 돕는다.

만0세

놀이할 수 있어요 1

1. 영아가 등원하면 반갑게 맞이한다. 2. 영아가 교사와 함께 우리 반을 찾아가 볼 수 있도록 한다. 3. 우리 반을 둘러보며 친구들과 인사를 나눈다.

만1세

놀이할 수 있어요 1

1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 영아에게 인사를 건넨다. 3. 영아가 교사에게 인사를 할 수 있도록 격려한다. 4. 영아와 보호자가 안정적으로 헤어질 수 있도록 지원한다.

만0세

놀이할 수 있어요 1

[1, 2수준] 1. 영아가 등원하면 반갑게 맞이한다. 2. 영아가 교사와 함께 우리 반을 찾아가 볼 수 있도록 격려한다. 3. 우리 반을 둘러보며 친구들과 인사를 나누어본다.

만1세

놀이할 수 있어요 1

1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 영아에게 인사를 건넨다. 3. 선생님과 원하는 방법으로 인사를 나누어본다. 4. 영아와 보호자가 안정적으로 헤어질 수 있도록 지원한다.

만0세

놀이할 수 있어요 1

[1, 2수준] 1. 영아가 등원하면 반갑게 맞이한다. 2. 영아가 교사와 함께 우리 반을 찾아가 볼 수 있도록 격려한다. 3. 우리 반을 둘러보며 친구들과 인사를 나누어본다.

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