생활도구
생활도구는 만5세 아이들이 쌓기 영역에서 블록과 소품을 활용하여 개인방송 스튜디오를 구성하고 크리에이터 역할을 체험하는 놀이계획안입니다. 여러 가지 블록으로 스튜디오 공간을 설계하고, 크리에이터가 하는 일에 관심을 가지며, 극놀이를 통해 방송 진행자의 특징을 표현하도록 구성되어 있습니다. 개인방송 스튜디오 구성하기, 미디어 수수께끼, 키보드로 글자 완성하기, 미디어 실 꿰기 등 6가지 포함 활동을 통해 디지털 시대의 직업에 대한 이해를 높입니다.
놀이 목표
- 방송을 만드는 스튜디오에 관심을 가진다.
- 다양한 블록을 이용하여 개인방송 스튜디오를 만들 수 있다.
- 크리에이터가 하는 일에 관심을 가진다.
- 크리에이터의 특징을 극놀이로 표현한다.
- 생활 속 미디어의 종류와 기능에 대해 안다.
- 다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는다.
- 미디어와 관련된 단어를 안다.
- 키보드의 자음과 모음을 결합하여 단어를 구성해 본다.
- 우리 생활 속의 미디어에 관심을 갖는다.
- 바느질을 통해 눈과 손의 협응력을 기른다.
- 여러 가지 미디어에 대해 안다.
- 미디어의 수를 세어 적는다.
- 노트북을 활용하여 필요한 정보를 찾을 수 있다.
- 노트북의 올바른 사용법을 이해하고 미디어 기기가 주는 편리함에 관심을 가진다.
- 라디오의 기능과 구조에 대해 관심을 가진다.
- 재활용품을 이용해 라디오를 만든다.
- 휴대전화의 특징을 알아본다.
- 휴대전화를 만들어 친구들의 정보를 저장해본다.
- 미디어 생활도구를 이용해 다양한 방법으로 소리를 낼 수 있다.
- 미디어 생활도구인 스마트폰의 특징에 대해 알아본다.
- 자연풍경의 아름다움을 느낀다.
- 스마트폰을 약속한 시간만큼 바른 자세로 사용해야 함을 안다.
- 신체를 이용한 체조를 할 수 있다.
- 생활 속의 다양한 미디어의 종류와 역할에 관심을 가진다.
- 미디어가 우리 생활에 주는 편리함과 고마움에 대해 안다.
준비물
- 여러 가지 블록 및 소품
- 개인 방송 스튜디오 관련 사진자료
- 크리에이터 놀이 관련 도안(모니터 화면
- 구독 및 좋아요 도안)
- 여러 가지 소품
- 개인방송 관련 사진자료
- 미디어 수수께끼 그림카드
- 활동지
- 쓰기 도구
- 다양한 미디어 기기 바느질 도안(컴퓨터
- 전화기
- 휴대전화
- 신문
- 책
- 텔레비전)
- 끈
- 쓰기도구
- 노트북
- 라디오 관련 도안 및 사진
- 만들기 도안
- 휴지심
- 가위
- 풀
- 꾸미기 재료 등
- 도안
- 색연필 또는 사인펜
- 동요음원
- 미디어 실물자료 (라디오(카세트)
- 핸드폰
- 책(스프링이 있는 책))
- 막대
- 스마트폰 도안
- 카메라
- 바른 인터넷 체조 동영상
- E-Book 이야기 나누기
- 이야기 나누기 PPT
- 컴퓨터 부속장치 그림카드
- 인터넷 사용 바른 태도 3가지 동영상
- 텔레비전 동영상
- E-BOOK 동화
포함된 놀이활동 24개
개인방송 스튜디오 구성하기 · 쌓기
목표 · 방송을 만드는 스튜디오에 관심을 가진다. / 다양한 블록을 이용하여 개인방송 스튜디오를 만들 수 있다.
준비물 · 여러 가지 블록 및 소품, 개인 방송 스튜디오 관련 사진자료
크리에이터가 되어요. · 역할
목표 · 크리에이터가 하는 일에 관심을 가진다. / 크리에이터의 특징을 극놀이로 표현한다.
준비물 · 크리에이터 놀이 관련 도안(모니터 화면, 구독 및 좋아요 도안), 여러 가지 소품, 개인방송 관련 사진자료
미디어 수수께끼 · 언어
목표 · 생활 속 미디어의 종류와 기능에 대해 안다. / 다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는다.
준비물 · 미디어 수수께끼 그림카드
키보드로 글자를 완성해요 · 언어
목표 · 미디어와 관련된 단어를 안다. / 키보드의 자음과 모음을 결합하여 단어를 구성해 본다.
준비물 · 활동지, 쓰기 도구
미디어 실 꿰기 · 수조작
목표 · 우리 생활 속의 미디어에 관심을 갖는다. / 바느질을 통해 눈과 손의 협응력을 기른다.
준비물 · 다양한 미디어 기기 바느질 도안(컴퓨터, 전화기, 휴대전화, 신문, 책, 텔레비전), 끈
노트북으로 필요한 정보를 찾아요. · 과학
목표 · 노트북을 활용하여 필요한 정보를 찾을 수 있다. / 노트북의 올바른 사용법을 이해하고 미디어 기기가 주는 편리함에 관심을 가진다.
준비물 · 노트북, 활동지, 쓰기도구
라디오 만들기 · 미술
목표 · 라디오의 기능과 구조에 대해 관심을 가진다. / 재활용품을 이용해 라디오를 만든다.
준비물 · 라디오 관련 도안 및 사진, 만들기 도안, 휴지심, 가위, 풀, 꾸미기 재료 등
휴대전화 만들기 · 미술
목표 · 휴대전화의 특징을 알아본다. / 휴대전화를 만들어 친구들의 정보를 저장해본다.
준비물 · 도안, 색연필 또는 사인펜, 풀, 가위
미디어로 내는 다양한 소리 · 음률
목표 · 미디어 생활도구를 이용해 다양한 방법으로 소리를 낼 수 있다.
준비물 · 동요음원, 미디어 실물자료 (라디오(카세트), 핸드폰, 신문, 책(스프링이 있는 책)), 막대
찰칵! 사진을 찍어요. · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 미디어 생활도구인 스마트폰의 특징에 대해 알아본다. / 자연풍경의 아름다움을 느낀다.
준비물 · 스마트폰 도안, 카메라
[대체] 바른 인터넷 체조 · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 스마트폰을 약속한 시간만큼 바른 자세로 사용해야 함을 안다. / 신체를 이용한 체조를 할 수 있다.
준비물 · 바른 인터넷 체조 동영상
미디어는 고마워요. · 이야기나누기
목표 · 생활 속의 다양한 미디어의 종류와 역할에 관심을 가진다. / 미디어가 우리 생활에 주는 편리함과 고마움에 대해 안다.
준비물 · E-Book 이야기 나누기, 이야기 나누기 PPT, 활동지
미디어의 올바른 사용법을 알아요. · 이야기나누기
목표 · 미디어의 바른 사용법에 대해 관심을 가지고 알아본다. / 바른 태도로 이야기를 듣고 자신의 느낌, 생각, 경험을 말할 수 있다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT, 활동지
컴퓨터를 알아보아요. · 이야기나누기
목표 · 컴퓨터의 구성하고 있는 장치들에 대해 알아본다. / 컴퓨터의 명칭과 그 역할을 알아본다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT, 컴퓨터 부속장치 그림카드
다함께 지켜요, 네티켓! · 이야기나누기
목표 · 인터넷을 사용할 때 지켜야 할 네트워크상의 예절인 ‘네티켓’을 알고 잘 지킨다. / 컴퓨터의 올바른 사용습관에 대해 관심을 가진다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT, 인터넷 사용 바른 태도 3가지 동영상
올바른 시청습관을 길러요. · 이야기나누기
목표 · 올바른 시청습관을 알고 일상생활에서 실천한다.
준비물 · 텔레비전 동영상, 이야기 나누기 PPT, 활동지
[동화] 누리의 몸속으로 들어온 전자파 · 동화·동시·동극
목표 · 우리 생활을 편리하게 해주는 스마트폰의 쓰임에 대해 관심을 가진다. / 미디어를 바르게 사용하는 방법에 대해 안다.
준비물 · E-BOOK 동화, PPT 동화, 구연동화 음원, 활동지
[동화] 돌려줘요, 스마트폰 · 동화·동시·동극
목표 · 스마트폰이 주는 유익함과 유해함을 안다. / 스마트폰의 바른 사용법을 알고 실천한다.
준비물 · 동화, 독후활동지
[새노래] 고마운 책 · 음악
목표 · 미디어 생활도구중 하나인 책에 대해 관심을 가진다. / 노래의 음과 리듬에 맞춰 즐거운 마음으로 노래를 부른다.
준비물 · 동요음원, 가사판
[새노래] 꺼지지 않는 컴퓨터 · 음악
목표 · 컴퓨터를 사용할 때 지켜야 할 약속에 대해 알아본다. / 즐거운 마음으로 노래를 부르며 활동에 참여한다.
준비물 · 동요음원, 가사판, 악보
[음악감상] 야나체크 ‘비밀편지’ · 음악
목표 · 미디어의 변천 과정에 대해 관심을 가진다. / 바른 자세로 음악을 감상해본다. / 음악을 듣고 난 후 자신의 느낌과 생각을 말할 수 있다.
준비물 · 음원, 활동지
[게임] 미디어 카드를 찾아요. · 신체·게임
목표 · 미디어의 특징과 종류에 대해 관심을 갖고 알아본다. / 규칙과 약속을 지키며 신체활동을 즐긴다.
준비물 · 휴대전화, 여러 가지 생활 도구 그림카드 도안, 종이테이프, 빈 바구니 두개
컴퓨터 피자빵 · 요리
목표 · 미디어 생활도구인 컴퓨터의 특징과 모양을 생각하며 요리로 표현할 수 있다. / 요리재료와 요리방법에 대해 관심을 가지고 알아본다.
준비물 · 컴퓨터 그림, 요리 순서도 PPT, 요리재료(빵, 케첩, 햄 또는 베이컨, 파프리카, 콘 옥수수, 네모난 치즈, 모차렐라 치즈), 요리도구(숟가락, 종이접시, 포크, 토스트기계), 앞치마, 두건, 위생장갑
이런 활동이에요
만5세 대상 쌓기 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.