나는요
나는요는 만2세 영아가 선생님의 음성과 상호작용을 통해 자신의 이름을 인식하고 일상 루틴에 참여하는 사회정서 영역의 놀이활동이다. 등원 시간에 교사가 영아의 이름을 부르며 인사를 나누고, 영아의 반응을 격려하는 과정에서 애착관계를 형성한다. 식사 후 양치 활동에서는 개인 이불, 베개, 매트 등의 준비물과 자장가 음원을 활용하여 하루 일과를 즐겁게 마무리하도록 돕는다. 선생님의 도움을 받아 올바른 양치 방법을 습득하고, 일상의 반복적인 자조 활동을 통해 안정감 있는 일과 시작과 종료를 경험하게 된다.
놀이 목표
- 선생님이 불러주는 나의 이름을 들어본다.
- 하루 일과를 즐겁게 시작한다.
- 식사 후에 즐겁게 양치해본다.
- 선생님의 도움을 받아 올바른 방법으로 양치해본다.
- 낮잠 자기 전 화장실에 다녀온다.
- 건강한 배변 습관을 갖는다.
- 내 종이비행기에 관심을 가지고 탐색한다.
- 내 종이비행기의 움직임을 탐색하며 종이비행기를 따라 움직여본다.
- 기구를 이용한 신체활동을 경험한다.
- 다트 볼을 던져보며 대근육을 활발하게 움직여본다.
- 곤충에 관심 가진다.
- 곤충을 소중히 여기는 마음을 가진다.
- 사람들이 많은 곳에서는 꼭 부모님의 손을 잡고 다닐 수 있다.
- 바깥에서 부모님과 떨어져 길을 잃었을 때 어떻게 해야 하는지 관심을 갖는다.
- 상황에 적절한 인사말을 들어보고 말해본다.
- 영아와 교사가 안정적인 애착관계를 형성한다.
- 내 모습에 관심을 가진다.
- 몸을 움직여 내 얼굴 사진을 찾아본다.
- 내가 좋아하는 음식을 안다.
- 내가 좋아하는 음식을 잘라 접시 위에 붙여본다.
- 내가 좋아하는 놀이를 안다.
- 내가 좋아하는 놀이를 친구에게 이야기한다.
- 내 이름에 관심 가진다.
- 내 이름표를 꾸며본다.
- 내가 좋아하는 노래를 불러본다.
준비물
- 활동 도안
- 개인 이불
- 베개
- 매트
- 자장가 음원
- 종이비행기
- 영아의 얼굴 사진 or 영아의 싸인 스티커
- 활동 놀잇감
- 안전 교육자료
- 부모교육자료(실종예방지침서)
- 영아 얼굴 사진
- 가위
- 풀
- 이름표 도안
- 쓰기 도구
- 미술 재료(스티커)
- 영아 사진
- 펀치
- 줄
- 활동 화보
- 블록 놀잇감
- 털실
- 양면테이프
- 활동 음원
- 우드락
- 초록색 털실
- 까꿍 놀이판 도안
- 영아들 얼굴 사진
- 크고 작은 상자
- 활동자료
- 부모교육자료
- 활동 교구
- 볼풀공
- 각티슈
- 활동지
- 할핀
- 끈
- 모빌 걸이
- 병원 놀이 놀잇감.
- 다양한 블록 놀잇감
이런 활동이에요
만2세 대상 놀이 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.