나는 알아요
나는 알아요는 연장반 영아가 여러 가지 옷을 직접 다루며 신체 움직임을 탐색하고 일상용품에 관심을 갖는 신체 놀이입니다. 옷을 두 손으로 잡고 털어 바람을 만드는 활동과 계절에 맞는 옷 구분하기, 아기 인형에게 옷을 입혀주기 등을 통해 다양한 모양과 색, 촉감의 천을 경험합니다. 바구니에 담긴 여러 옷과 인형 옷, 옷이 담긴 책, 음원 등의 준비물로 영아는 직접 손으로 조작하고 움직이면서 신체 발달을 도모하고 놀이 속 이야기에 주의를 기울이게 됩니다.
놀이 목표
- 여러 가지 옷에 관심을 가진다.
- 옷을 털어 바람 만들기를 시도한다.
- 다양한 모양과 색의 옷 그림을 탐색한다.
- 교사가 들려주는 이야기에 관심을 가진다.
- 아기 인형과 다양한 옷을 탐색한다.
- 아기 인형에게 옷을 입혀주며 놀이한다.
- 꽃술 치마에 관심 가지며 촉감을 느껴본다.
- 꽃술 치마를 입고 다양한 방법으로 몸을 움직여본다.
- 다양한 촉감에 관심을 가진다.
- 다양한 종류의 천을 다양한 신체 부위로 느껴본다.
준비물
- 여러 가지 옷
- 바구니
- 다양한 옷이 담긴 책
- 아기 인형
- 다양한 인형 옷
- 음원
- 바인더 끈
- 방울
- 다양한 촉감의 천
포함된 놀이활동 5개
[1수준] 1. 여러 가지 옷을 바구니에 담아 제공한다. 2. 영아가 바구니에 담긴 옷에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 교사가 옷을 두 손으로 잡고 팔을 움직이며 털어 바람을 만드는 모습을 보이고 영아도 해볼 수 있도록 한다. [2수준] 4. 영아가 옷을 두 손으로 잡고 털어서 바람을 만들며 놀이할 수 있도록 한다.
[1수준] 1. 계절에 따른 옷차림이 담긴 다양한 그림책을 제공한다. 2. 영아가 제공한 그림책에 관심을 보이면 탐색할 수 있도록 돕는다. 3. 교사가 영아에게 그림책을 들려준다. [2수준] 4. 영아가 자유롭게 그림책을 읽어 볼 수 있도록 돕는다.
[1수준] 1. 아기 인형과 다양한 인형 옷을 제공한다. 2. 영아가 제공한 인형과 옷에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 자유롭게 인형과 옷을 탐색할 수 있도록 돕는다. [2수준] 4. 영아가 아기 인형에게 옷을 입혀주며 놀이할 수 있도록 돕는다.
[1수준] 1. 꽃술 치마를 제공하고, 활동 음원을 들려준다. 2. 꽃술 치마에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 영아와 함께 꽃술 치마를 탐색한다. 4. 교사가 꽃술 치마를 입고 몸을 움직이는 것을 보이고, 영아도 해볼 수 있도록 격려한다. [2수준] 5. 꽃술 치마를 입은 영아가 노래에 맞춰 다양한 방법으로 몸을 움직인다.
[1수준] 1. 교실에 다양한 종류의 천을 제공한다. 2. 영아가 다양한 종류의 천에 관심을 가지면 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 다양한 종류의 천을 탐색하여 볼 수 있도록 돕는다. [2수준] 4. 영아가 여러 신체 부위로 다양한 종류의 천을 탐색하여 볼 수 있도록 돕는다.
이런 활동이에요
연장반 대상 신체 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.