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놀잇감으로 놀이해요

혼합(0,1)

놀잇감으로 놀이해요는 0, 1수준의 혼합 영아들이 등원 후 하루를 편안하게 시작하도록 돕는 일과 활동이다. 이 놀이는 등원한 영아를 따뜻하게 맞이하고, 아침에 먹고 온 음식에 대해 대화를 나누며 경험을 회상하는 기회를 제공한다. 영아가 개인 소지품을 사물함에 정리하고 친구들과 놀이할 수 있도록 자연스럽게 돕는 과정에서 편안한 분위기 속에 식사 준비를 함께 진행하며, 이러한 루틴을 통해 영아는 개인 턱받이, 수저, 식판 등 식사 도구에 익숙해진다. 혼합(0,1) 놀이 환경에서 영아 개개인의 발달 수준

놀이 목표

  • 하루 일과를 편안하게 시작한다.
  • 경험을 회상하고 이야기한다.
  • 음식 이름을 들어본다.
  • 편안한 분위기에서 식사한다.
  • 다양한 배변 표현을 들어본다.
  • 편안하게 하루 일과를 보낸다.
  • 교사의 목소리를 들어본다.
  • 편히 낮잠을 잔다.
  • 신체활동을 즐긴다.
  • 유모차를 이용해 놀이한다.
  • 오뚜기 인형에 관심을 가지고 탐색한다.
  • 오뚜기 인형으로 놀이한다.
  • 손가락 인형에 관심을 가지고 탐색한다.
  • 교사의 손가락 인형 동화를 들어본다.
  • 친구에게 관심을 가진다.
  • 손가락 인형으로 이야기를 주고받는다.
  • 우리반 다양한 인형에 관심을 가진다.
  • 인형 사진 위에 끼적여본다.
  • 어린이집에서 즐겁게 놀이한다.
  • 인형으로 놀이한다.
  • 블록을 감각으로 탐색한다.
  • 블록을 이용해 침대를 만들어본다.
  • 다양한 미술 재료에 관심을 가진다.
  • 미술 재료를 이용해 놀이한다.
  • 다양한 인형에 관심을 가지고 탐색한다.

준비물

  • 개인 턱받이
  • 개인 수저
  • 식판
  • 기저귀
  • 물티슈
  • 수건
  • 손 세정제
  • 소독액
  • 위생장갑
  • 비닐봉지
  • 개인 이불
  • 베개
  • 매트
  • 조용한 음악(자장가)
  • 유모차
  • 인형
  • 오뚜기 인형
  • 손가락 인형
  • 인형 사진
  • 전지
  • 끼적이기 도구
  • 낮잠 자는 아이 화보
  • 아기 인형
  • 이불 등 역할 놀잇감
  • 침대 화보
  • 다양한 블록
  • 활동지
  • 크레용 등 다양한 미술 재료
  • 다양한 인형
  • 보자기
  • 포대기
  • 사진 자료
  • 부모교육자료(올바른 카시트 사용법)
  • 다양한 음원
  • 김밥 사진
  • 검은색 부직포(혹은 펠트지)
  • 야채 도안
  • 계란판
  • 아이스크림 막대
  • 바구니

이런 활동이에요

혼합(0,1) 대상 놀이 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.

「놀잇감으로 놀이해요」 주제의 다른 연령·시기 놀이 64개 보기 →

이런 놀이도 있어요

혼합(0,1)

놀잇감으로 놀이해요

[1, 2수준] 1. 등원한 영아와 반갑게 인사를 나눈다. 2. 교사가 영아를 꼭 안아준다. 3. 영아가 교사를 안아주며 인사할 수 있도록 돕는다. 4. 영아가 안정적으로 보호자와 헤어지고 등원할 수 있도록 돕는다.

혼합(0,1)

놀잇감으로 놀이해요

[1수준] 1. 여러 가지 모양으로 상자를 오려 바닥에 붙인다. 2. 영아가 제공한 여러 가지 모양 상자에 관심을 보이면 탐색할 수 있도록 돕는다. 3. 교사가 같은 모양 상자를 찾아 점프하며 놀이하는 모습을 영아에게 보여준다. [2수준] 4. 영아가 자유롭게 상자 길을 따라 움직이며 놀이할 수 있도록 돕는다. 5. 영아가 같은 모양 상자를 찾아 점프하며 놀이할 수 있도록 돕는다.

혼합(0,1)

놀잇감으로 놀이해요

1. 움직이는 인형을 제공한다. 2. 영아가 움직이는 인형에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 인형의 움직임을 보고 교사가 따라가는 모습을 보여준다. 4. 영아가 자유롭게 인형의 움직임을 따라 이동 운동을 시도할 수 있도록 돕는다.

혼합(0,1)

놀잇감으로 놀이해요

1. 터널을 교실에 제공한다. 2. 영아가 제공한 터널에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 터널 안으로 들어가 탐색해 볼 수 있도록 격려한다. 4. 영아가 터널을 통과할 수 있도록 돕는다. 5. 영아가 자유롭게 터널을 통과할 수 있도록 격려한다.

혼합(0,1)

놀잇감으로 놀이해요

1. 움직이는 인형을 제공한다. 2. 영아가 움직이는 인형에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 인형의 움직임을 보고 교사가 따라가는 모습을 보여준다. 4. 영아가 자유롭게 인형의 움직임을 따라 이동 운동을 시도할 수 있도록 돕는다.

혼합(0,1)

놀잇감으로 놀이해요

1. 교사는 등원한 영아와 반갑게 인사를 나눈다. 2. 영아와 입고 온 옷에 대해 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 보호자와 안정적으로 헤어질 수 있도록 격려한다.

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도입·전개·마무리·평가까지 완성된 놀이계획안은 유아스토리에서. 우리반 운영은 우리원놀이터로 더 편하게.