시작하기
놀이계획안신체

즐거운 놀이해요 2

연장반신체

즐거운 놀이해요 2는 연장반 영아를 대상으로 한 신체 영역 놀이계획으로, 여행 가방 꾸미기, 바다 동물 그림책 감상, 낚시 놀이를 통해 다양한 물건의 모양에 관심을 갖고 소근육을 활용하는 활동입니다. 교구 도안, 벨크로우, 나무젓가락 등의 준비물을 이용하여 영아가 여행에 필요한 물품을 찾아 가방을 완성하고, 물고기를 낚시하는 손놀림 활동으로 손가락과 손목의 발달을 도모합니다. 얼음에 갇힌 공룡 구하기와 바다 주제 음악 감상까지 포함되어 있어 신체 움직임과 감각

놀이 목표

  • [만0, 1세]
  • 다양한 물건의 모양에 관심을 가진다.
  • 소근육을 이용해 놀이한다.
  • [만2세]
  • 다양한 물건의 모양에 관심을 가지고 탐색한다.
  • 그림책에 관심을 가진다.
  • 그림책 속 바다 동물에 관심을 가진다.
  • 그림책에 관심을 가지고 탐색한다.
  • 그림책 속 바다 동물을 탐색한다.
  • 다양한 낚시 놀잇감에 관심을 가진다.
  • 낚시 놀이를 경험한다.
  • 다양한 낚시 놀잇감에 관심을 가지고 탐색한다.
  • 낚시 놀이를 한다.
  • 다양한 바다 동물에 관심을 가진다.
  • 음악을 듣고 표현하기를 시도한다.
  • 다양한 바다 동물에 관심을 가지고 탐색한다.
  • 음악을 듣고 자유롭게 표현한다.
  • 얼음의 촉감에 관심을 가진다.
  • 변화하는 얼음의 모습을 탐색한다.
  • 얼음의 촉감에 관심을 가지고 탐색한다.

준비물

  • 교구 도안
  • 벨크로우
  • 바구니
  • 바닷속 동물들이 나오는 동화책
  • 물고기 도안
  • 나무젓가락
  • 절연테이프
  • 클립
  • 자석
  • 음원
  • 공룡 피규어
  • 얼음 트레이
  • 물약병

포함된 놀이활동 5개

여행 가방을 챙겨 떠나요! · 신체

1. 활동 교구를 교실에 제공하고 영아들의 반응을 관찰한다. 2. 영아가 활동 교구에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 교사는 여행에 필요한 물품을 찾아 여행 가방을 완성하는 모습을 영아에게 보여준다. 4. 영아가 여행에 필요한 물품을 찾아 여행 가방을 완성해 볼 수 있도록 돕는다.

목표 · [만0, 1세] / 다양한 물건의 모양에 관심을 가진다. / 소근육을 이용해 놀이한다. / [만2세] / 다양한 물건의 모양에 관심을 가지고 탐색한다. / 소근육을 이용해 놀이한다.
준비물 · 교구 도안, 벨크로우, 바구니
유아스토리에서 이 놀이 보기 →
바다 동물 그림책을 보아요 · 언어

1. 바닷속 동물들이 나오는 동화책을 제공하고 영아들의 반응을 관찰한다. 2. 영아가 동화책에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 교사는 영아와 함께 동화책의 표지를 보며 이야기 나눈다. 4. 교사는 영아들과 함께 동화책을 읽어본다. 5. 영아들이 자유롭게 동화책을 읽어볼 수 있도록 돕는다.

목표 · [만0, 1세] / 그림책에 관심을 가진다. / 그림책 속 바다 동물에 관심을 가진다. / [만2세] / 그림책에 관심을 가지고 탐색한다. / 그림책 속 바다 동물을 탐색한다.
준비물 · 바닷속 동물들이 나오는 동화책
유아스토리에서 이 놀이 보기 →
신나는 낚시 놀이해요 · 역할·쌓기

1. 교사는 낚시 놀이 세트를 제공하고 영아들의 반응을 관찰한다. 2. 영아가 낚시 놀이 세트에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 자유롭게 낚시 놀이를 해볼 수 있도록 돕는다. 4. 활동이 끝나면 교사와 함께 정리를 해본다.

목표 · [만0, 1세] / 다양한 낚시 놀잇감에 관심을 가진다. / 낚시 놀이를 경험한다. / [만2세] / 다양한 낚시 놀잇감에 관심을 가지고 탐색한다. / 낚시 놀이를 한다.
준비물 · 물고기 도안, 나무젓가락, 절연테이프, 실, 클립, 자석, 바구니
유아스토리에서 이 놀이 보기 →
<♪바다에 무엇이 살까요>를 들어보아요 · 표현

1. 교실에 <♪바다에 무엇이 살까요> 노래를 제공하고, 영아들의 반응을 관찰한다. 2. 영아가 노래에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 교사는 영아들에게 노래에 맞춰 신체 표현하는 모습을 보여준다. 4. 교사는 영아들이 음악에 맞춰 자유롭게 표현해 볼 수 있도록 격려한다.

목표 · [만0, 1세] / 다양한 바다 동물에 관심을 가진다. / 음악을 듣고 표현하기를 시도한다. / [만2세] / 다양한 바다 동물에 관심을 가지고 탐색한다. / 음악을 듣고 자유롭게 표현한다.
준비물 · 음원
유아스토리에서 이 놀이 보기 →
얼음에 갇힌 공룡을 구해주어요 · 감각·탐색

1. 교사는 사전에 얼음 트레이에 공룡 피규어를 넣고 얼린 뒤 교실에 제공한다. 2. 영아와 얼음을 탐색해본다. 3. 영아는 물약병의 물을 이용해서 얼음을 녹여본다. 4. 얼음 속 공룡을 구출해본다.

목표 · [만0, 1세] / 얼음의 촉감에 관심을 가진다. / 변화하는 얼음의 모습을 탐색한다. / [만2세] / 얼음의 촉감에 관심을 가지고 탐색한다. / 변화하는 얼음의 모습을 탐색한다.
준비물 · 공룡 피규어, 얼음 트레이, 물약병
유아스토리에서 이 놀이 보기 →

이런 활동이에요

연장반 대상 신체 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.

「즐거운 놀이해요 2」 주제의 다른 연령·시기 놀이 5개 보기 →

이런 놀이도 있어요

연장반

즐거운 놀이해요 2

1. 교실에 활동 교구를 제공하고 영아들의 반응을 관찰한다. 2. 영아가 활동 교구에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 교사는 영아들에게 아이스크림을 만드는 모습을 보여주고 영아들이 모방할 수 있도록 돕는다. 4. 영아들이 스스로 아이스크림을 만들어 볼 수 있도록 격려한다. 5. 영아가 친구와 함께 아이스크림을 만들어 볼 수 있도록 돕는다.

연장반 · 신체

즐거운 놀이해요 2

1. 튜브를 징검다리처럼 연결해 교실에 제공하고 영아들의 반응을 관찰한다. 2. 영아가 튜브 징검다리에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 교사는 튜브 징검다리를 건너는 모습을 보여준다. 4. 교사는 영아들이 튜브 징검다리를 건너볼 수 있도록 돕는다.

연장반 · 신체

즐거운 놀이해요 2

1. 여름 과일, 채소로 길을 만들어 제공한다. 2. 영아가 제공한 여름 과일, 채소 길에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 자유롭게 여름 과일, 채소 길에서 놀이할 수 있도록 돕는다. 4. 영아가 여름 과일, 채소 길을 두 발을 모아 점프하며 놀이할 수 있도록 돕는다.

연장반 · 신체

즐거운 놀이해요 2

1. 교실에 활동 교구를 제공하고 영아들의 반응을 관찰한다. 2. 영아가 활동 교구에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 교사는 영아들에게 아이스크림을 만드는 모습을 보여주고 영아들이 모방할 수 있도록 돕는다. 4. 영아들이 스스로 아이스크림을 만들어 볼 수 있도록 격려한다. 5. 영아가 친구와 함께 아이스크림을 만들어 볼 수 있도록 돕는다.

2세 · 신체

꽃밭에서 나비처럼 폴짝폴짝

바닥에 표시된 꽃 위치로 폴짝폴짝 뛰어다니며 나비가 꽃에서 꽃으로 이동하는 모습을 신체로 표현하는 활동

0세 · 신체

나비 날개 흔들며 움직이기

보호자가 아기의 팔을 잡고 나비처럼 날개짓하는 동작을 함께 하며 신체 움직임을 자극하는 활동

전체 놀이활동안을 보고 싶다면?

도입·전개·마무리·평가까지 완성된 놀이계획안은 유아스토리에서. 우리반 운영은 우리원놀이터로 더 편하게.