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즐거운 놀이 해요 1

연장반

즐거운 놀이 해요 1은 연장반 영아를 위한 신체표현 영역 놀이로, 에어캡을 바닥에 붙여 제공하고 앉아서 엉덩이를 움직여 터뜨리는 감각 경험 활동입니다. 에어캡이 터지는 것에 관심을 가지고 앉은 자세에서 다양한 움직임을 시도하도록 유도하는 것이 주요 목표이며, 준비물은 에어캡, 테이프, 매트, 그리고 기어 다니는 동물 관련 자료들입니다. 교사는 에어캡 위에 앉아 터뜨리는 모습을 먼저 보여주고, 영아가 자발적으로 신체를 움직여 에어캡을 터뜨릴 수 있도록 단계적으로 격려하는 상호작용을 중심으로

놀이 목표

  • [만 0·1세]
  • 에어캡이 터지는 것에 관심을 가진다.
  • 앉아서 다양한 움직임을 시도한다.
  • [만 2세]
  • 에어캡을 감각적으로 탐색한다.
  • 눈과 손을 협응하여 에어캡을 터트린다.
  • [만 0, 1세]
  • 기어 다니는 동물의 이름에 관심을 가진다.
  • 책 속 기어 다니는 동물에 관심을 가진다.
  • 기어 다니는 동물의 이름을 듣고 말해본다.
  • 동물의 움직임에 관심을 가진다.
  • 동물의 움직임을 따라 해본다.
  • 동물의 움직임을 모방하여 표현해본다.
  • 음원에 관심을 가지고 들어본다.
  • 신체를 조절에 기어본다.
  • 음원을 듣고 표현한다.
  • 다양한 동물에 관심을 가진다.
  • 소근육을 이용해본다.
  • 소근육을 이용해 퍼즐을 맞춰본다.
  • 친구에게 관심을 가진다.
  • 소근육을 이용해 놀이한다.
  • 친구와 함께 놀이한다.
  • 소근육을 조절하며 놀이한다.
  • 산책에 대한 경험을 회상한다.
  • 블록으로 산책길을 만들어본다.

준비물

  • 에어캡
  • 테이프
  • 매트
  • 만든책「기어 다니는 동물이 있어요」
  • 기어가는 동물 머리띠 도안
  • 음원
  • 머리띠
  • 퍼즐
  • 손바닥 그림 혹은 손바닥 스티커
  • 다양한 블록
  • 관련 그림 자료
  • 끼적이기 도구
  • 전지
  • 물감
  • 접시
  • 밀가루 반죽
  • 지퍼백
  • 탄력성이 좋은 양말
  • 다양한 의자
  • 다양한 종류의 역할 놀잇감
  • 방석
  • 얼굴 도안
  • 스티커
  • 요술 물병(뚜껑이 있는 플라스틱병
  • 여러 가지 종류의 재료)
  • 영아가 들어갈 수 있는 크기에 구멍이 난 상자
  • 활동 도안
  • 시트지 or 코팅지
  • 뻥튀기
  • 쟁반
  • 활동 음원
  • 도안
  • 폼폼
  • 바구니
  • 글루건
  • 가위

이런 활동이에요

연장반 대상 놀이 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.

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이런 놀이도 있어요

연장반

즐거운 놀이 해요 1

1. 동물 머리띠를 교실에 제공한다. 2. 머리띠에 관심 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 교사가 동물 머리띠를 쓰고 동물 흉내를 내는 모습을 보여준다. 4. 영아가 교사의 모습을 보고 모방할 수 있도록 격려한다. 5. 영아가 동물을 흉내내며 터널을 지나갈 수 있도록 돕는다. 6. 영아가 자유롭게 동물을 흉내내며 터널을 지나갈 수 있도록 격려한다.

연장반

즐거운 놀이 해요 1

[1수준] 1. 교실에 이불 체육관을 구성한다. 2. 활동에 관심을 보이는 영아와 상호작용한다. 3. 영아가 교사를 모방해 베개 위를 기어볼 수 있도록 한다. [2수준] 4. 베개와 이불 개수를 추가한다. 5. 영아가 베개, 이불 위를 기어볼 수 있도록 한다.

연장반

즐거운 놀이 해요 1

[1수준] 1. 교실에 이불 체육관을 구성한다. 2. 활동에 관심을 보이는 영아와 상호작용한다. 3. 영아가 교사를 모방해 베개 위를 기어볼 수 있도록 한다. [2수준] 4. 베개와 이불 개수를 추가한다. 5. 영아가 베개, 이불 위를 기어볼 수 있도록 한다.

연장반

즐거운 놀이 해요 1

[1수준] 1. 교사가 미리 만들어 놓은 ‘동물, 곤충 빨대 목걸이’를 제시한다. 2. 목걸이에 관심을 보이는 영아와 상호작용한다. 3. 영아가 기어다니는 동물, 곤충 그림을 탐색할 수 있도록 한다. 4. 영아가 ‘동물, 곤충 빨대 목걸이’를 만들어볼 수 있도록 한다. [2수준] 5. 영아가 만든 ‘동물, 곤충 빨대 목걸이’ 완성하는 것을 돕는다.

연장반 · 신체

즐거운 놀이 해요 1

1. 구멍이 뚫린 커다란 상자를 제공한다. 2. 커다란 상자에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 교사가 커다란 상자 안에 들어가 구멍으로 고개를 내밀었다 들어갔다 하는 모습을 보여준다. 4. 영아가 커다란 상자에 들어가 구멍에 고개를 내밀어 보며 자유롭기 놀이할 수 있도록 한다.

연장반 · 신체

즐거운 놀이 해요 1

[1수준] 1. 다양한 종류의 양말을 제공한다. 2. 영아가 제공한 다양한 양말에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 양말을 탐색할 수 있도록 돕는다. 4. 영아가 양말을 손으로 잡아당기며 놀이할 수 있도록 돕는다. [2수준] 5. 영아가 친구와 양말을 잡아당기며 놀이할 수 있도록 돕는다.

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