즐거운 놀이 해요 1
즐거운 놀이 해요 1은 연장반 영아를 위한 신체 놀이로 이불을 이용한 까꿍 놀이를 통해 대상 연속성을 경험하고 친구와의 상호작용을 확장하는 활동입니다. 이불, 색 스카프, 블록 등 준비물을 활용하여 까꿍 놀이의 기본 형태에서 출발해 친구 이름 맞히기, 블록 뒤 까꿍, 노래 부르며 까꿍하기 등으로 점진적으로 복잡성을 높입니다. 교사의 모방 유도를 통해 영아가 주도적으로 이불을 제공하고 감추고 드러내는 일련의 동작을 반복 경험하면서 신체 조절 능력과 대상 인식을 동시에 발달시킵니다. 연장반 영아들의 발
놀이 목표
- [만 0, 1세]
- 이불을 이용한 다양한 놀이에 관심을 가진다.
- 까꿍 놀이를 통해 대상 연속성을 경험한다.
- [만 2세]
- 이불을 이용한 다양한 놀이에 즐겁게 참여한다.
- 신체를 조절해 이불을 움직이며 까꿍 놀이한다.
- 까꿍 놀이를 통해 대상 영속성을 경험한다.
- 우리 반 친구 이름에 관심을 가진다.
- 다양한 까꿍 놀이에 관심을 가지고 즐겁게 참여한다.
- 우리 반 친구 이름을 안다.
- 블록을 쌓으며 대소근육을 사용한다.
- 대소근육을 조절해 블록을 쌓는다.
- 친구와 함께 까꿍 놀이하는 것에 즐거움을 느낀다.
- ’당신은 누구십니까‘ 노래에 관심을 가진다.
- ’당신은 누구십니까‘ 노래를 즐긴다.
- 다양한 까꿍 놀이를 즐긴다.
- 까꿍 상자와 색 스카프에 관심을 가진다.
- 까꿍 상자 놀이를 통해 대상 영속성을 경험한다.
- 까꿍 상자와 색 스카프에 관심을 가지고 탐색한다.
준비물
- 이불
- 활동 도안
- 영아 얼굴 사진
- 코팅지
- 양면테이프
- 벨크로
- 가위
- 종이 벽돌 블록
- 활동 음원
- 손수건
- 상자
- 색 스카프
포함된 놀이활동 5개
1. 이불을 제공한다. 2. 이불에 관심을 보이는 영아와 상호작용 한다. 3. 교사가 이불로 까꿍 놀이 하는 모습을 보여준다. 4. 영아가 교사를 모방해 까꿍 놀이 할 수 있도록 한다.
1. 활동 교구를 제공한다. 2. 활동 교구에 관심을 보이는 영아와 상호작용 한다. 3. 영아가 활동 교구를 탐색할 수 있도록 한다. 4. 영아가 활동 교구로 놀이하며 친구 이름을 들어볼 수 있도록 한다.
[1 수준] 1. 교사가 블록 뒤에 숨어 까꿍 놀이하는 모습을 보여준다. 2. 활동에 관심을 보이는 영아와 상호작용 한다. 3. 영아가 블록을 쌓을 수 있도록 한다. 4. 영아가 블록 뒤에 숨어 까꿍 놀이할 수 있도록 한다. [2 수준] 5. 영아가 친구와 함께 까꿍 놀이할 수 있도록 한다.
1. ’당신은 누구십니까‘ 노래에 영아 이름을 넣어 불러준다. 2. ’당신은 누구십니까‘ 노래에 관심을 보이는 영아와 상호작용 한다, 3. 영아가 ’당신은 누구십니까‘ 노래를 들으며 까꿍 놀이할 수 있도록 한다.
1. 까꿍 상자에 색 스카프를 넣어 제공한다. 2. 까꿍 상자에 관심을 보이는 영아와 상호작용 한다. 3. 교사가 까꿍 상자에서 색 스카프 꺼내는 모습을 보여준다. 4. 영아가 교사를 모방해 까꿍 상자에서 색 스카프를 꺼내며 놀이할 수 있도록 한다.
이런 활동이에요
연장반 대상 신체 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.