00반에 왔어요
00반에 왔어요는 연장반 영아를 위한 신체 놀이로, 교실 환경을 탐색하며 천장에 매달린 풍선과 다양한 놀잇감과 상호작용하는 활동입니다. 풍선, 음식 모형, 역할 놀잇감, 악기, 촉감 판 등 여러 종류의 교구를 준비하여 영아가 자유롭게 탐색하고 신체로 표현할 수 있도록 지원합니다. 풍선을 가지고 노는 과정에서 물리적 움직임을 경험하고, 자신이 선호하는 놀잇감을 언어로 표현하며 신체 발달과 의사소통 능력을 함께 발달시킵니다.
놀이 목표
- 풍선을 탐색하여 본다.
- 천장에 매달린 풍선을 가지고 놀이하여 본다.
- 다양한 놀잇감을 탐색한다.
- 좋아하는 놀잇감을 언어로 표현할 수 있다.
- [만 0, 1세]
- 음식모형을 탐색하여 본다.
- 음식모형을 가지고 놀이해본다.
- [만 2세]
- 다양한 음식모형을 자유롭게 탐색한다.
- 음식모형을 이용해 놀이한다.
- 다양한 악기를 자유롭게 탐색한다.
- 악기를 이용해 소리를 낸다.
- 다양한 악기를 탐색한다.
- 악기를 연주하여 본다.
- 촉감판의 촉감에 관심을 가지고 감각적으로 탐색한다.
- 신체를 이용해 촉감을 느껴본다.
- 촉감판을 자유롭게 탐색한다.
- 촉감판의 촉감을 감각적으로 탐색한다.
준비물
- 풍선
- 고무줄
- 다양한 음식모형 놀잇감
- 역할 놀잇감
- 다양한 악기
- 다양한 촉감 판
포함된 놀이활동 5개
1. 교실 천장에 풍선을 매달아 제공한다. 2. 활동에 관심 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 풍선을 탐색해볼 수 있도록 지원한다. 4. 풍선을 이용해 자유롭게 놀이하여 볼 수 있도록 격려한다.
1. 놀잇감을 가지고 놀이하고 있는 영아와 상호작용을 나눈다. 2. 교사는 영아가 좋아하는 놀잇감을 말해 볼 수 있도록 격려한다. 3. 친구가 좋아하는 놀잇감이 무엇인지 들어볼 수 있도록 격려한다. 4. 영아가 좋아하는 놀잇감을 가지고 놀이해 볼 수 있도록 지원한다.
1. 다양한 음식 모형을 제공한다. 2. 활동에 관심 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 자유롭게 음식 모형을 탐색하여 볼 수 있도록 지원한다. 4. 영아가 음식 모형을 이용해 놀이해 볼 수 있도록 격려한다.
1. 다양한 악기를 제공한다. 2. 활동에 관심 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 자유롭게 악기를 탐색하여 볼 수 있도록 지원한다. 4. 영아가 악기를 이용해 소리를 내 볼 수 있도록 격려한다.
1. 다양한 재료를 이용해 만든 촉감 판을 제공한다. 2. 활동에 관심 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 교사와 함께 촉감 판을 탐색하며 놀이할 수 있도록 한다. 4. 영아가 스스로 촉감 판을 탐색하여 볼 수 있도록 지원한다.
이런 활동이에요
연장반 대상 신체 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.