음악 놀이계획안 (897)
환경과 생활
1. 밤에 본 하늘에 대한 경험을 이야기 나눈다. 2. 고흐의 ‘별이 빛나는 밤’을 감상한다. 3. 작품을 재구성해본다. 4. 주변을 정리하며 마무리 한다.
환경과 생활
만4세 쌓기/역할/언어/수조작/과학/미술/음률/바깥놀이(대체놀이)/이야기나누기/동화·동시·동극/음악/신체·게임/요리 놀이계획안 · 포함 놀이활동 27개
환경과 생활
만4세 쌓기/역할/언어/수조작/과학/미술/음률/바깥놀이(대체놀이)/이야기나누기/동화·동시·동극/음악/신체·게임/요리 놀이계획안 · 포함 놀이활동 28개
환경과 생활
만4세 쌓기/역할/언어/수조작/과학/미술/음률/바깥놀이(대체놀이)/이야기나누기/동화·동시·동극/음악/신체·게임/요리 놀이계획안 · 포함 놀이활동 27개
환경과 생활
만3세 쌓기/역할/언어/수조작/과학/미술/음률/바깥놀이(대체놀이)/이야기나누기/동화·동시·동극/음악/신체·게임/요리 놀이계획안 · 포함 놀이활동 28개
환경과 생활
만3세 쌓기/역할/언어/수조작/과학/미술/음률/바깥놀이(대체놀이)/이야기나누기/동화·동시·동극/음악/신체·게임/요리 놀이계획안 · 포함 놀이활동 28개
환경과 생활
만3세 쌓기/역할/언어/수조작/과학/미술/음률/바깥놀이(대체놀이)/이야기나누기/동화·동시·동극/음악/신체·게임/요리 놀이계획안 · 포함 놀이활동 21개
윷의 이름으로 몸 리듬 패턴 만들기
윷(도·개·걸·윷·모)의 이름을 손뼉, 발 구르기, 무릎 치기로 반복하며 신체 리듬 패턴을 만들고, 순서를 바꾸거나 빠르게·느리게 표현하면서 리듬의 규칙을 경험한다.
자동차 윈드차임을 만들어 소리를 내요
교사는 카레이싱 영상 또는 자동차 소리 음원(부릉부릉, 끼익, 빵빵 등)을 짧게 들려주며 유아의 관심을 이끈다. 이후 오늘 만들 자동차 윈드차임 재료를 보여주며 어떤 소리가 날지 기대감을 갖도록 이야기 나눈다.