나는 알아요
나는 알아요는 연장반 영아가 가족사진을 통해 자신의 가족을 인식하고 소근육을 발달시키는 신체 놀이활동입니다. 영아의 가족사진에 하트 스티커를 붙이며 애착 형성과 미세운동능력을 동시에 자극하고, 친구의 가족을 소개받으며 사회성을 기르게 됩니다. 아기 침대 블록 구성, 가족 닮은점 찾기, 노래 부르기 등 다양한 활동을 통해 가족의 의미를 깨닫고 정서적 안정감을 형성합니다.
놀이 목표
- [만 0,1세]
- 내 가족을 안다.
- 소근육을 이용해 놀이한다.
- [만 2세]
- 내 가족에게 관심을 가진다.
- 소근육을 이용해 원하는 곳에 스티커를 붙여 본다.
- 우리 가족을 안다.
- 우리 가족에 대해 표현한다.
- 우리 가족에게 관심을 가진다.
- 친구에게 우리 가족을 소개한다.
- 다양한 모양의 침대에 관심을 가진다.
- 블록을 이용해 놀이한다.
- 다양한 모양의 침대에 관심을 가지고 탐색한다
- 블록을 이용해 침대를 구성한다.
- 노래에 관심을 가진다.
- 노래를 따라 흥얼거려본다.
- 노래에 관심을 가지고 들어본다.
- 노래를 따라 불러본다.
- 나와 우리 가족을 안다.
- 사진 속 가족을 탐색한다.
- 나를 알고 우리 가족에게 관심을 가진다.
- 가족사진 속 닮은 것을 찾아본다.
준비물
- 영아의 가족사진
- 하트 스티커
- 만든책「우리반 가족사진」
- 다양한 침대 사진
- 다양한 블록
- 음원
- 가족사진
포함된 놀이활동 5개
1. 영아의 가족사진을 제공한다. 2. 영아가 제공한 가족사진에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 교사가 하트 스티커를 소개하며 가족사진에 붙여 볼 수 있음을 안내한다. 4. 영아가 교사가 안내한 활동에 관심을 보이면 자유롭게 놀이할 수 있도록 돕는다. 5. 영아가 나와 친구의 가족사진 위에 하트 스티커를 붙이며 놀이할 수 있도록 돕는다.
1. 만든책「우리반 가족사진」을 제공한다. 2. 영아가 제공한 만든책「우리반 가족사진」에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 자유롭게 만든책「우리반 가족사진」을 자유롭게 읽어 볼 수 있도록 돕는다. 4. 영아가 책을 읽으며 우리 가족에 대해 자유롭게 이야기할 수 있도록 돕는다. 5. 영아가 친구에게 우리 가족을 소개할 수 있도록 돕는다.
1. 다양한 침대 사진을 제공한다. 2. 영아가 제공한 다양한 침대 사진에 관심을 보이면 탐색해볼 수 있도록 돕는다. 3. 교사가 블록을 이용해 침대를 구성하며 놀이하는 모습을 보여준다. 4. 영아가 블록을 이용해 자신만의 침대를 구성하며 놀이할 수 있도록 돕는다.
1. 영아에게 노래를 들려준다. 2. 영아가 들리는 노래에 관심을 보이면 자유롭게 들어볼 수 있도록 돕는다. 3. 교사가 노래를 흥얼거리며 놀이하는 모습을 보여준다. 4. 영아가 자유롭게 노래를 흥얼거리며 놀이할 수 있도록 돕는다.
1. 교실에 가족사진을 제공한다. 2. 영아가 제공한 가족사진에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 자유롭게 가족사진을 탐색할 수 있도록 돕는다. 4. 영아가 가족사진을 탐색하며 나와 가족의 닮은 것을 찾아볼 수 있도록 돕는다.
이런 활동이에요
연장반 대상 신체 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.