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나와 우리 가족

연장반

나와 우리 가족은 연장반 영아들이 돌다리 도안을 통해 한 발로 건너는 신체활동을 경험하는 놀이이다. 이 활동에서 영아는 돌다리에 관심을 가지고 콩콩 뛰며 이동하는 과정 속에서 균형감각과 신체조절능력을 발달시킨다. 교사는 돌다리 도안, 우드락, 접착 투명 시트지 등의 준비물을 활용해 교실 바닥에 놀이 환경을 구성한 뒤, 영아의 반응을 관찰하며 한 발로 뛰는 모습을 시범 보여줌으로써 상호작용한다. 돌다리 건너기 놀이와 함께 제공되는 만든책 및 옷 입히기 퍼즐은 스스로 할 수 있는 일에 대한 영

놀이 목표

  • [만0, 1세]
  • 돌다리에 관심을 가진다.
  • 돌다리를 건너본다.
  • [만2세]
  • 돌다리를 한 발로 뛰며 건너본다.
  • 그림책에 관심을 가진다.
  • 그림책 속 그림에 관심을 가진다.
  • 그림책에 관심을 가지고 읽어본다.
  • 다양한 종류의 옷에 관심을 가진다.
  • 퍼즐을 맞춰본다.
  • 다양한 종류의 옷에 관심을 가지고 탐색한다.
  • 내 몸에 관심을 가진다.
  • 블록으로 놀이한다.
  • 내 몸에 관심을 가지고 탐색한다.
  • 블록을 내 키만큼 쌓아본다.
  • 플레이콘에 관심을 가지고 탐색해본다.
  • 플레이콘을 이용한 미술 놀이를 경험한다.
  • 플레이콘을 이용해 케이크를 꾸며본다.
  • 아기 인형에 관심을 가진다.
  • 소근육을 이용해 인형의 머리를 빗겨본다.
  • 아기 인형에 관심을 가지고 탐색한다.
  • 소근육을 이용해 인형의 머리를 자유롭게 빗겨본다.
  • 우리 가족을 안다.
  • 우리 가족에 대해 표현한다.
  • 우리 가족에게 관심을 가진다.

준비물

  • 돌다리 도안
  • 만든책「스스로 할 수 있는 일이 있어요」
  • 옷 입히기 퍼즐 도안
  • 우드락
  • 접착 투명 시트지
  • 종이벽돌블록
  • 활동지
  • 플레이콘
  • 아기 인형
  • 만든책「우리반 가족사진」
  • 다양한 침대 사진
  • 다양한 블록
  • 음원
  • 성장 그림 포스터
  • 가족 신발 사진
  • 가족 이름 카드
  • 끼적이기 도구
  • 가족 가면
  • 다양한 역할 소품
  • 피자 그림 자료
  • 피자 사진 자료
  • 피자 만들기 도안
  • 여러 가지 꾸밈재료(스티커
  • 폼폼 등)
  • 엄마 아빠 사진
  • 빨래집게
  • 활동 교구
  • 캥거루 인형
  • 캥거루 사진
  • 캥거루 머리띠
  • 가족 막대 인형
  • 가족 손가락 인형
  • 우리 가족 북(북
  • 가족사진)
  • 영아의 가족 물건
  • 영아의 가족사진
  • 하트 스티커

이런 활동이에요

연장반 대상 놀이 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.

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이런 놀이도 있어요

연장반

나와 우리 가족

1. 하트 길과 유모차를 제공한다. 2. 영아가 제공한 하트 길과 유모차에 관심을 보이면 자유롭게 탐색할 수 있도록 돕는다. 3. 영아가 유모차를 자유롭게 밀어 볼 수 있도록 돕는다. 4. 영아가 바닥의 하트 길을 따라 유모차를 밀며 놀이할 수 있도록 돕는다.

연장반 · 신체

나와 우리 가족

1. 다양한 종류의 옷을 제공한다. 2. 영아가 제공한 옷에 관심을 보이면 자유롭게 탐색할 수 있도록 돕는다. 3. 교사가 옷을 접어보며 놀이하는 모습을 영아에게 보여준다. 4. 영아가 옷을 접어보며 놀이할 수 있도록 돕는다.

연장반 · 신체

나와 우리 가족

1. 샤워 타올 길을 만들어 제공한다. 2. 영아가 제공한 샤워 타올 길에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 자유롭게 샤워 타올 길을 탐색할 수 있도록 돕는다. 4. 영아가 샤워 타올 길 위를 기어보며 이동할 수 있도록 돕는다. 5. 영아가 샤워 타올 길 위를 걸어 보며 이동할 수 있도록 돕는다.

연장반 · 신체

나와 우리 가족

1. 교실에 줄을 달고 집게와 가족사진을 제공한다. 2. 영아가 제공한 활동 재료에 관심을 보이면 탐색한다. 3. 영아가 자유롭게 활동 재료를 탐색할 수 있도록 돕는다. 4. 교사가 집게를 이용해 가족사진을 줄에 걸어보는 모습을 보여준다. 5. 영아가 집게를 이용해 가족사진을 줄에 걸어보며 놀이할 수 있도록 돕는다.

연장반 · 신체

나와 우리 가족

1. 하트 길과 유모차를 제공한다. 2. 영아가 제공한 하트 길과 유모차에 관심을 보이면 자유롭게 탐색할 수 있도록 돕는다. 3. 영아가 유모차를 자유롭게 밀어 볼 수 있도록 돕는다. 4. 영아가 바닥의 하트 길을 따라 유모차를 밀며 놀이할 수 있도록 돕는다.

연장반 · 신체

나와 우리 가족

1. 영아의 가족사진을 제공한다. 2. 영아가 제공한 가족사진에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 교사가 하트 스티커를 소개하며 가족사진에 붙여 볼 수 있음을 안내한다. 4. 영아가 교사가 안내한 활동에 관심을 보이면 자유롭게 놀이할 수 있도록 돕는다. 5. 영아가 나와 친구의 가족사진 위에 하트 스티커를 붙이며 놀이할 수 있도록 돕는다.

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