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느끼고 탐색해요

혼합(0,1)

느끼고 탐색해요는 혼합(0,1)연령 영아가 또래 친구와의 관계 형성 속에서 기본 생활습관을 자연스럽게 익히는 놀이 활동입니다. 등원 시 교사와의 인사로 시작하여 친구에게 관심을 가지고 인사를 건네는 과정을 통해 또래와의 상호작용을 경험하게 됩니다. 젖병과 빨대컵을 이용한 물 마시기, 이유식 먹기 등 일상적인 식사 활동을 교사와 함께하면서 안정적인 애착을 형성하고 하루 일과에 자신감 있게 참여할 수 있도록 돕습니다. 영아 개인 매트와 맘마 의자, 턱받이 등 준비물을 활용하여 개별 맞춤형 지원이 가능한 혼

놀이 목표

  • 친구에게 관심을 가진다.
  • 친구에게 인사를 건넨다.
  • 젖병과 빨대컵을 이용해 물을 마셔본다.
  • 교사와 안정적인 애착을 형성한다.
  • 교사와 함께 식기 도구를 이용하여 본다.
  • 교사와 안정적인 애착을 형성하여 본다.
  • 편안하게 낮잠을 잔다.
  • 다양한 인사를 들어본다.
  • 몸이 깨끗해지는 경험을 한다.
  • 교사의 눈을 맞추고 이야기를 들어본다.
  • 샤워 타올의 촉감을 느껴본다.
  • 샤워 타올 길 위를 기어보고 걸어본다.
  • 샤워볼과 투명컵을 탐색한다.
  • 눈과 손을 협응하여 투명컵에 샤워볼을 넣고 빼본다.
  • 만든책에 관심을 보인다.
  • 만든책 속 사진에 관심을 가진다.
  • 화장실에서 볼 수 있는 물건에 관심을 가진다.
  • 물건의 이름을 들어보고 따라 말해본다.
  • 손을 씻는 사진에 관심을 가진다.
  • 손을 씻는 사진 위에 끼적여본다.
  • 다양한 목욕용품을 탐색한다.
  • 아기 인형을 이용해 목욕 놀이를 한다.
  • 다양한 모양의 욕조를 탐색한다.
  • 블록을 이용해 나만의 욕조를 구성한다.
  • 노래를 들으며 표현한다.

준비물

  • 영아 개인 젖병 혹은 빨대컵
  • 이유식
  • 숟가락
  • 턱받이
  • 맘마 의자
  • 개인 매트
  • 이불
  • 베개
  • 조용한 음악
  • 기저귀
  • 물티슈
  • 수건
  • 손 세정제
  • 소독액
  • 위생장갑
  • 비닐봉지
  • 샤워 타올 길(샤워 타올
  • 도안)
  • 투명컵
  • 샤워볼
  • 만든책「보글보글 목욕해요」
  • 화장실 물건 그림 카드
  • 영아의 손 씻는 사진
  • 끼적이기 도구
  • 목욕용품(샤워볼
  • 비누 모형
  • 샴푸
  • 아기 욕조 등)
  • 아기 인형
  • 다양한 블록
  • 욕조 화보
  • 음원
  • 칫솔모형
  • 활동 도안
  • 보드마카
  • 칫솔(혹은 칫솔모형)
  • 욕조
  • 목욕 놀잇감
  • 신발장 이름표 도안
  • 감염병 예방 포스터

이런 활동이에요

혼합(0,1) 대상 놀이 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.

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이런 놀이도 있어요

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느끼고 탐색해요

[1, 2수준] 1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 교사와 영아가 악수하며 인사할 수 있도록 돕는다. 3. 영아가 보호자와 안정적으로 헤어질 수 있도록 돕는다.

혼합(0,1)

느끼고 탐색해요

[1·2수준] 1. 보호자와 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 등원한 영아의 깨끗한 모습에 대해 이야기를 나누어 본다. 3. 영아가 보호자와 인사를 나누고 교실로 들어올 수 있도록 한다.

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느끼고 탐색해요

[1, 2수준] 1. 다양한 색깔 길 도안을 바닥에 붙여 제공한다. 2. 영아가 제공한 다양한 색깔 길에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 교사가 색깔 길 위를 따라 걷는 모습을 보이며 영아도 모방해볼 수 있도록 돕는다. 4. 영아가 색깔 길을 따라 자유롭게 이동 운동을 할 수 있도록 격려한다.

혼합(0,1)

느끼고 탐색해요

1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 등원하며 본 풍경에 대해 이야기 나눈다. 3. 교실로 들어와 가방을 정리한다.

혼합(0,1)

느끼고 탐색해요

[1수준] 1. 다양한 목욕용품과 목욕 바구니를 제공한다. 2. 영아가 제공된 다양한 목욕용품과 목욕 바구니를 자유롭게 탐색할 수 있도록 돕는다. 3. 영아가 바구니 속에 목욕용품을 담아보는 놀이할 수 있도록 돕는다. [2수준] 4. 영아가 바구니에 목욕용품을 담고 빼보며 자유롭게 놀이할 수 있도록 돕는다.

혼합(0,1)

느끼고 탐색해요

1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 등원하며 본 풍경에 대해 이야기 나눈다. 3. 교실로 들어와 가방을 정리한다.

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