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놀이계획안놀이

느끼고 탐색해요

혼합(0,1)

느끼고 탐색해요는 0,1세 혼합 연령 영아를 위한 등원부터 수유까지의 일과 활동으로, 선생님과의 신체 접촉을 통해 안정적인 애착을 형성하고 주변 환경에 관심을 가지도록 돕는 놀이이다. 영아는 등원 시 본 풍경을 함께 나누면서 세상을 탐색하는 경험을 시작하며, 개인 우유병과 이유식 준비물을 활용한 수유 과정에서 선생님에게 안겨 편안함을 느낀다. 가방 정리와 매트, 쿠션을 배치한 편안한 환경 속에서 하루의 시작을 긍정적으로 경험하는 혼합(0,1) 놀이 계획이다.

놀이 목표

  • 주변 풍경에 관심을 가진다.
  • 편안하게 하루 일과를 시작하여 본다.
  • 선생님과의 스킨십을 통해 긍정적인 애착을 형성한다.
  • 선생님에게 안겨 수유를 경험한다.
  • 다양한 음식의 이름을 들어 본다.
  • 편안한 분위기에서 식사를 한다.
  • 낮잠 시간의 분위기에 친숙해지며 휴식을 취해본다.
  • 동굴처럼 만든 이불을 기어서 지나가 본다.
  • 편안하게 기저귀를 갈아본다.
  • 선생님의 다양한 표정에 관심을 가지고 탐색한다.
  • 신체 움직임을 조절하여 긴꼬리 공을 던져본다.
  • 긴꼬리 공의 움직임을 살펴보는 것에 관심을 가진다.
  • 대소근육을 조절하여 모양 두드리기 놀이를 한다.
  • 모양의 생김새와 움직임에 관심을 갖고 살펴본다.
  • 그림에 관심을 가지며 「모양을 찾아요」 만든 책을 살펴본다.
  • 주변에 있는 다양한 모양에 관심을 가진다.
  • 선생님의 말소리에 주의를 기울인다.
  • 우리 반 놀잇감의 모양과 색깔에 관심을 가지며 살펴본다.
  • 블록 위로 자동차를 움직여 본다.
  • 블록의 색깔, 자동차의 모양 등에 관심을 갖고 살펴본다.
  • 다양한 색에 관심을 가지고 탐색한다.
  • 대소근육을 조절하며 블록을 쌓는다.
  • 어버이날 카드 꾸미기에 관심을 갖고 참여한다.
  • 카네이션 그림에 관심을 갖고 살펴본다.
  • 까꿍 상자와 색 스카프에 관심을 가진다.

준비물

  • 개인 우유병
  • 매트
  • 쿠션
  • 이유식
  • 숟가락
  • 턱받이
  • 식탁 의자
  • 개인 매트
  • 이불
  • 베개
  • 자장가 음원
  • 영역표 도안
  • 기저귀 갈이대
  • 기저귀
  • 물티슈
  • 위생 봉투
  • 위생장갑
  • 소독액
  • 긴꼬리 공
  • 활동 도안
  • 가위
  • 시트지
  • 튼튼 도형 망치 두드리기
  • 스테이플러
  • 테이프
  • 다양한 놀잇감
  • 종이 벽돌 블록
  • 다양한 모양의 자동차
  • 다양한 색깔 벽돌 블록
  • 영아 개별 사진
  • 미술 재료(크레파스
  • 스티커 등)
  • 까꿍 상자
  • 색 스카프
  • 구급약
  • 마실 물
  • 위생봉투
  • 물뿌리개

이런 활동이에요

혼합(0,1) 대상 놀이 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.

「느끼고 탐색해요」 주제의 다른 연령·시기 놀이 64개 보기 →

이런 놀이도 있어요

혼합(0,1)

느끼고 탐색해요

[1, 2수준] 1. 등원한 영아와 교사가 인사를 나눈다. 2. 영아가 교실 안 친구에 관심을 가져 볼 수 있도록 돕는다. 3. 영아가 친구에게 인사를 건넬 수 있도록 돕는다. 4. 영아가 안정적으로 하루 일과를 시작할 수 있도록 돕는다.

혼합(0,1)

느끼고 탐색해요

[1, 2수준] 1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 교사와 영아가 악수하며 인사할 수 있도록 돕는다. 3. 영아가 보호자와 안정적으로 헤어질 수 있도록 돕는다.

혼합(0,1)

느끼고 탐색해요

[1·2수준] 1. 보호자와 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 등원한 영아의 깨끗한 모습에 대해 이야기를 나누어 본다. 3. 영아가 보호자와 인사를 나누고 교실로 들어올 수 있도록 한다.

혼합(0,1)

느끼고 탐색해요

[1, 2수준] 1. 다양한 색깔 길 도안을 바닥에 붙여 제공한다. 2. 영아가 제공한 다양한 색깔 길에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 교사가 색깔 길 위를 따라 걷는 모습을 보이며 영아도 모방해볼 수 있도록 돕는다. 4. 영아가 색깔 길을 따라 자유롭게 이동 운동을 할 수 있도록 격려한다.

혼합(0,1)

느끼고 탐색해요

1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 등원하며 본 풍경에 대해 이야기 나눈다. 3. 교실로 들어와 가방을 정리한다.

혼합(0,1)

느끼고 탐색해요

[1수준] 1. 다양한 목욕용품과 목욕 바구니를 제공한다. 2. 영아가 제공된 다양한 목욕용품과 목욕 바구니를 자유롭게 탐색할 수 있도록 돕는다. 3. 영아가 바구니 속에 목욕용품을 담아보는 놀이할 수 있도록 돕는다. [2수준] 4. 영아가 바구니에 목욕용품을 담고 빼보며 자유롭게 놀이할 수 있도록 돕는다.

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