시작하기
놀이계획안놀이

새로운 것이 낯설어요

혼합(0,1)

새로운 것이 낯설어요는 0, 1세 혼합 영아들이 등원 첫날 교실 환경과 반 친구들에게 안정적으로 적응하도록 돕는 초기 적응 놀이이다. 이 활동은 교사와의 반복적인 눈 맞춤과 안아주기, 수유 경험을 통해 영아가 긍정적인 애착을 형성하고, 매트와 쿠션이 깔린 교실 공간을 자유롭게 탐색하면서 또래 친구에게 관심을 갖도록 구성되어 있다. 등원 인사, 친구 소개, 손 흔들어 인사하기 등의 단계별 활동으로 혼합(0,1) 반의 영아들이 낯선 환경 속에서도 편안하게 하루 일

놀이 목표

  • 우리 반 친구에게 관심을 가진다.
  • 편안하게 하루 일과를 경험한다.
  • 교사와 눈을 맞추며 긍정적인 애착을 형성한다.
  • 교사에게 안겨 수유를 경험한다.
  • 편안한 분위기에서 이유식을 경험한다.
  • 낮잠 매트에 누워 휴식을 경험한다.
  • 내 이불과 베개의 촉감을 느껴본다.
  • 기저귀 갈이 영역을 탐색해본다.
  • 기저귀 갈이 영역에서 선생님의 도움을 받아 기저귀를 갈아본다.
  • ‘안녕’ 인사말에 어울리는 동작을 한다.
  • 친구와 반갑게 인사하는 경험을 한다.
  • 스티커를 붙이며 섬세한 소근육을 사용한다.
  • 친구에게 긍정적인 관심을 가진다.
  • 문을 열어달라는 의사 표현을 한다.
  • 친구 사진이 있는 그림책에 관심을 가진다.
  • 또래 영아에게 관심을 가진다.
  • 또래 영아에게 인사하는 경험을 한다.
  • 교사의 행동을 모방해 또래 영아에게 놀잇감을 건네본다.
  • 대소근육을 조절해 블록 놀이를 해 본다.
  • 도트 물감을 사용해 표현 활동을 해 본다.
  • 거울에 비친 자신과 친구의 모습을 탐색한다.
  • 친구의 행동과 감정에 관심을 가진다.
  • 우리 반 친구에게 긍정적인 관심을 가진다.
  • 색깔 돋보기로 친구 얼굴을 살펴보며, 색의 변화에 관심을 가진다.
  • 어린이집 주변 풍경에 관심을 가진다.

준비물

  • 개인 젖병
  • 매트
  • 쿠션
  • 개인 식판
  • 개인 수저
  • 식탁
  • 맘마 의자
  • 개인 이불
  • 베개
  • 영역표 도안
  • 기저귀 갈이대
  • 기저귀
  • 물티슈
  • 위생 봉투
  • 위생장갑
  • 소독액
  • 활동 도안
  • 영아 얼굴 사진
  • 할핀
  • EVA
  • 양면테이프
  • 가위
  • 다양한 모양의 스티커
  • 영아 사진
  • 솜 공
  • 글루건
  • 다양한 블록
  • 활동지
  • 영아 개별 사진
  • 도트 물감
  • 실제 거울(또는 활동 도안
  • 거울지
  • EVA)
  • 색깔 돋보기(또는 활동 도안
  • 셀로판지)
  • 비상 약품
  • 터널
  • 안전교육 자료
  • 가정연계자료

이런 활동이에요

혼합(0,1) 대상 놀이 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.

「새로운 것이 낯설어요」 주제의 다른 연령·시기 놀이 21개 보기 →

이런 놀이도 있어요

혼합(0,1)

새로운 것이 낯설어요

[1, 2수준] 1. 보호자와 함께 등원한 영아를 맞이한다. 2. 교사가 영아에게 인사를 건넨다. 3. 영아가 보호자와 충분히 교실 풍경을 탐색할 수 있도록 돕는다. 4. 영아가 보호자와 함께 교실로 들어올 수 있도록 돕는다.

연장반

새로운 것이 낯설어요

[1 수준] 1. 활동 자료를 제공한다. 2. 활동에 관심을 가지는 영아와 상호작용한다. 3. 영아가 자신의 손을 탐색할 수 있도록 돕는다. 4. 영아가 교사를 모방해 손바닥 그림에 손을 맞추며 놀이할 수 있도록 한다. [2 수준] 5. 영아가 대소근육을 조절하여 다양한 방법으로 놀이할 수 있도록 한다.

연장반

새로운 것이 낯설어요

[1수준] 1. 교실에 다양한 노래를 제공한 뒤 영아들의 흥미를 관찰한다. 2. 영아들이 노래에 흥미를 보이면 교사는 노래를 따라 부르며 영아들에게 몸의 움직임을 보여준다. 3. 영아들의 손을 잡고 노래에 맞춰 함께 뛰어본다. [2수준] 4. 영아들이 노래에 맞춰 자유롭게 몸을 움직여 볼 수 있도록 격려한다.

혼합(0,1) · 등원 및 맞이하기

새로운 것이 낯설어요

[1, 2수준] 1. 보호자와 함께 등원한 영아를 맞이한다. 2. 교사가 영아에게 인사를 건넨다. 3. 영아가 보호자와 충분히 교실 풍경을 탐색할 수 있도록 돕는다. 4. 영아가 보호자와 함께 교실로 들어올 수 있도록 돕는다.

혼합(0,1) · 등원 및 맞이하기

새로운 것이 낯설어요

[1, 2수준] 1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 영아에게 인사를 건넨다. 3. 영아가 교사와 인사를 나누어 볼 수 있도록 돕는다.

혼합(0,1) · 등원 및 맞이하기

새로운 것이 낯설어요

[1, 2수준] 1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 영아에게 인사를 건넨다. 3. 영아가 교사와 인사를 나누어 볼 수 있도록 돕는다.

전체 놀이활동안을 보고 싶다면?

도입·전개·마무리·평가까지 완성된 놀이계획안은 유아스토리에서. 우리반 운영은 우리원놀이터로 더 편하게.