기본생활습관 놀이계획안 (1460)
선생님과 놀이해요
1. 등원한 영아와 보호자를 반갑게 맞이한다. 2. 영아가 모방할 수 있도록 부모님께 인사하는 모습을 보여준다. 3. 영아가 부모님께 손 흔들며 인사를 할 수 있도록 격려한다.
선생님과 놀이해요
1. 등원한 영아와 보호자를 반갑게 맞이한다. 2. 영아가 모방할 수 있도록 부모님께 인사하는 모습을 보여준다. 3. 영아가 부모님께 손 흔들며 인사를 할 수 있도록 격려한다.
선생님과 놀이해요
1. 등원하는 영아를 반갑게 맞이하고 부모님과 인사를 나눈다. 2. 부모님께 인사를 건네는 모습을 보여준다. 3. 부모님께 인사를 건네며 안정적으로 헤어질 수 있도록 지원한다.
신나는 겨울이에요
1. 교사는 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 교사는 영아가 크리스마스에 받은 선물에 대해 이야기 나눈다. 3. 교사는 영아가 부모님과 안정적으로 헤어진 뒤, 교실로 들어올 수 있도록 격려한다.
신나는 겨울이에요
1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 영아가 크리스마스 장식들에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 교사는 영아가 크리스마스에 받고 싶은 선물을 이야기해 볼 수 있도록 돕는다. 4. 교사는 영아가 부모님과 안정적으로 헤어진 뒤, 교실로 들어올 수 있도록 격려한다.
신나는 겨울이에요
1. 영아와 옷차림에 대해 이야기하며 인사를 나눈다. 2. 영아가 스스로 신발을 정리할 수 있도록 돕는다. 3. 부모님과 인사를 나눈 후 교실로 이동하도록 한다.
신나는 겨울이에요
1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 영아와 오늘 날씨에 대해 이야기 나눈다. 3. 영아가 보호자와 인사를 나누고 교실로 들어갈 수 있도록 돕는다.
신나는 겨울이에요
1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 영아와 오늘 날씨에 대해 이야기 나눈다. 3. 영아가 보호자와 인사를 나누고 교실로 들어갈 수 있도록 격려한다.
신나는 겨울이에요
1. 교사는 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 교사는 영아가 크리스마스에 받은 선물에 대해 이야기 나눈다. 3. 교사는 영아가 부모님과 안정적으로 헤어진 뒤, 교실로 들어올 수 있도록 격려한다.
신나는 겨울이에요
1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 영아가 크리스마스 장식들에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 교사는 영아가 크리스마스에 받고 싶은 선물을 이야기해 볼 수 있도록 돕는다. 4. 교사는 영아가 부모님과 안정적으로 헤어진 뒤, 교실로 들어올 수 있도록 격려한다.
신나는 겨울이에요
1. 영아와 옷차림에 대해 이야기하며 인사를 나눈다. 2. 영아가 스스로 신발을 정리할 수 있도록 돕는다. 3. 부모님과 인사를 나눈 후 교실로 이동하도록 한다.
신나는 겨울이에요
1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 영아와 오늘 날씨에 대해 이야기 나눈다. 3. 영아가 보호자와 인사를 나누고 교실로 들어갈 수 있도록 돕는다.
신나는 겨울이에요
1. 교사는 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 교사는 영아가 크리스마스에 받은 선물에 대해 이야기 나눈다. 3. 교사는 영아가 부모님과 안정적으로 헤어진 뒤, 교실로 들어올 수 있도록 격려한다.
신나는 겨울이에요
1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 영아가 크리스마스 장식들에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 교사는 영아가 크리스마스에 받고 싶은 선물을 이야기해 볼 수 있도록 돕는다. 4. 교사는 영아가 부모님과 안정적으로 헤어진 뒤, 교실로 들어올 수 있도록 격려한다.
신나는 겨울이에요
1. 영아와 옷차림에 대해 이야기하며 인사를 나눈다. 2. 영아가 스스로 신발을 정리할 수 있도록 돕는다. 3. 부모님과 인사를 나눈 후 교실로 이동하도록 한다.
신나는 겨울이에요
1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 영아와 오늘 날씨에 대해 이야기 나눈다. 3. 영아가 보호자와 인사를 나누고 교실로 들어갈 수 있도록 돕는다.
신나는 겨울이에요
1. 영아와 옷차림에 대해 이야기하며 인사를 나눈다. 2. 영아가 스스로 신발을 정리할 수 있도록 돕는다. 3. 부모님과 인사를 나눈 후 교실로 이동하도록 한다.
신나는 겨울이에요
1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 영아와 오늘 날씨에 대해 이야기 나눈다. 3. 영아가 보호자와 인사를 나누고 교실로 들어갈 수 있도록 돕는다.
신나는 겨울이에요
1. 교사는 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 교사는 영아가 크리스마스에 받은 선물에 대해 이야기 나눈다. 3. 교사는 영아가 부모님과 안정적으로 헤어진 뒤, 교실로 들어올 수 있도록 격려한다.
신나는 겨울이에요
1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 영아가 크리스마스 장식들에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 교사는 영아가 크리스마스에 받고 싶은 선물을 이야기해 볼 수 있도록 돕는다. 4. 교사는 영아가 부모님과 안정적으로 헤어진 뒤, 교실로 들어올 수 있도록 격려한다.
신나는 겨울이에요
1. 교사는 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 교사는 영아가 크리스마스에 받은 선물에 대해 이야기 나눈다. 3. 교사는 영아가 부모님과 안정적으로 헤어진 뒤, 교실로 들어올 수 있도록 격려한다.
신나는 겨울이에요
1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 영아가 크리스마스 장식들에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 교사는 영아가 크리스마스에 받고 싶은 선물을 이야기해 볼 수 있도록 돕는다. 4. 교사는 영아가 부모님과 안정적으로 헤어진 뒤, 교실로 들어올 수 있도록 격려한다.
신나는 겨울이에요
1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 등원하면서 본 겨울 풍경에 관해 상호작용을 나눈다. 3. 겨울에 할 수 있는 놀이에 관해 이야기를 나눈다. 4. 영아가 안정적으로 하루 일과를 시작할 수 있도록 돕는다.
신나는 겨울이에요
1. 영아와 옷차림에 대해 이야기하며 인사를 나눈다. 2. 영아가 스스로 신발을 정리할 수 있도록 돕는다. 3. 부모님과 인사를 나눈 후 교실로 이동하도록 한다.