전체 놀이계획안 (3995)
확대경으로 살펴보는 세계 화폐 문양
세계 여러 나라의 화폐(지폐·동전) 실물 사진 자료를 보며 이야기 나눈다.
윷과 말의 여행 대사 말하기
윷놀이 이야기에서 등장인물들의 기억나는 대사를 듣고 누가 한 말인지 맞추며 인물의 특징을 기억하는 활동
윷놀이 말의 모험 장면 선택하기
윷놀이를 하며 나온 주사위 숫자에 맞춰 말이 이동하는 장면들 중에서 가장 재미있었던 장면을 기억하고 선택하는 활동이다.
윷의 여행 길 만들기
윷놀이 이야기 속 윷과 말의 움직임을 기억하며 교실 바닥에 큰 길을 그리고 색깔별로 구분하여 표현하는 활동
가을은 알록달록해요
1. 어린이집에 등원한 영아와 인사를 나눈다. 2. 등원하면서 본 자연물에 대해 이야기 나눈다. 3. 영아가 안정적으로 하루 일과를 시작할 수 있도록 돕는다.
가을은 알록달록해요
1. 어린이집에 등원한 영아와 인사를 나눈다. 2. 등원하면서 본 자연물에 대해 이야기 나눈다. 3. 영아가 안정적으로 하루 일과를 시작할 수 있도록 돕는다.
가을은 알록달록해요
1. 등원한 영아와 인사를 나눈다. 2. 등원하면서 본 가을 풍경에 대해 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 보호자와 안정적으로 헤어질 수 있도록 돕는다.
가을은 알록달록해요
1. 등원한 영아와 인사를 나눈다. 2. 등원하면서 본 가을 풍경에 대해 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 보호자와 안정적으로 헤어질 수 있도록 돕는다.
나는 가족이 있어요
1. 등원한 영아와 반갑게 인사를 나눈다. 2. 영아에게 보호자와의 헤어짐에 대해 안내한다. 3. 영아에게 “다녀오세요”라고 인사하는 모습을 보여준다. 4. 보호자에게 “다녀오세요”라고 인사하여 볼 수 있도록 격려한다.
나는 가족이 있어요
1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 등원 시 이용한 교통기관에 대해 이야기 나눈다. 3. 등원 시 이용한 교통기관을 흉내 내는 모습을 보여준다. 4. 영아가 교통기관을 흉내 내어 볼 수 있도록 격려한다.
나는 가족이 있어요
1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 등원 시 이용한 교통기관에 대해 이야기 나눈다. 3. 등원 시 이용한 교통기관을 흉내 내는 모습을 보여준다. 4. 영아가 교통기관을 흉내 내어 볼 수 있도록 격려한다.
나는 가족이 있어요
1. 등원한 영아와 인사를 나눈다. 2. 영아와 함께 등원한 보호자에 대해 이야기나눈다. 3. 영아가 보호자와 인사를 나누고 헤어질 수 있도록 지원한다.
나는 가족이 있어요 / 알록달록 가을이에요 1
1. 등원한 영아를 맞이하며 인사한다. 2. 영아와 등원하며 본 가을 풍경에 대해 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 보호자와 인사를 나누고 헤어질 수 있도록 돕는다. 4. 영아가 안정적으로 하루 일과를 시작하여 볼 수 있도록 돕는다.
나는 가족이 있어요 / 알록달록 가을이에요 1
1. 등원한 영아를 맞이하며 인사한다. 2. 영아와 등원하며 본 가을 풍경에 대해 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 보호자와 인사를 나누고 헤어질 수 있도록 돕는다. 4. 영아가 안정적으로 하루 일과를 시작하여 볼 수 있도록 돕는다.
나는 가족이 있어요 / 알록달록 가을이에요 1
1. 등원한 영아와 반갑게 인사를 나눈다. 2. 영아에게 보호자와의 헤어짐에 대해 안내한다. 3. 교사가 영아에게 “다녀오세요”라고 인사하는 모습을 보여준다. 4. 영아가 보호자에게 “다녀오세요”라고 인사하여 볼 수 있도록 돕는다.
나는 가족이 있어요 / 알록달록 가을이에요 1
1. 등원한 영아와 인사를 나눈다. 2. 영아에게 함께 등원한 보호자에 대해 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 보호자와 인사를 나누고 헤어질 수 있도록 돕는다.
나는 가족이 있어요 / 알록달록 가을이에요 1
1. 등원한 영아에게 인사를 건넨다. 2. 영아를 반갑게 맞이한다. 3. 영아와 보호자가 손 흔들며 인사를 나누고 헤어질 수 있도록 돕는다. 4. 영아가 안정적으로 하루 일과를 시작할 수 있도록 돕는다.
나는 가족이 있어요 / 탈 것이 있어요
1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 등원 시 이용한 교통기관에 대해 이야기 나눈다. 3. 등원 시 이용한 교통기관을 흉내 내는 모습을 보여준다. 4. 영아가 교통기관을 흉내 내어 볼 수 있도록 격려한다.
나는 가족이 있어요 / 탈 것이 있어요
1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 등원 시 이용한 교통기관에 대해 이야기 나눈다. 3. 등원 시 이용한 교통기관을 흉내 내는 모습을 보여준다. 4. 영아가 교통기관을 흉내 내어 볼 수 있도록 격려한다.
나는 가족이 있어요 / 탈 것이 있어요
1. 등원한 영아와 반갑게 인사를 나눈다. 2. 영아에게 보호자와의 헤어짐에 대해 안내한다. 3. 영아에게 “다녀오세요”라고 인사하는 모습을 보여준다. 4. 보호자에게 “다녀오세요”라고 인사하여 볼 수 있도록 격려한다.
나는 가족이 있어요 / 탈 것이 있어요
1. 등원한 영아와 인사를 나눈다. 2. 영아와 함께 등원한 보호자에 대해 이야기나눈다. 3. 영아가 보호자와 인사를 나누고 헤어질 수 있도록 지원한다.
나는 가족이 있어요 / 탈 것이 있어요
1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 등원 시 이용한 교통기관에 대해 이야기 나눈다. 3. 등원 시 이용한 교통기관을 흉내 내는 모습을 보여준다. 4. 영아가 교통기관을 흉내 내어 볼 수 있도록 격려한다.
나는 가족이 있어요 / 탈 것이 있어요
1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 등원 시 이용한 교통기관에 대해 이야기 나눈다. 3. 등원 시 이용한 교통기관을 흉내 내는 모습을 보여준다. 4. 영아가 교통기관을 흉내 내어 볼 수 있도록 격려한다.
나는 가족이 있어요 / 탈 것이 있어요
1. 등원한 영아와 반갑게 인사를 나눈다. 2. 영아에게 보호자와의 헤어짐에 대해 안내한다. 3. 영아에게 “다녀오세요”라고 인사하는 모습을 보여준다. 4. 보호자에게 “다녀오세요”라고 인사하여 볼 수 있도록 격려한다.